你的碧海,我的蓝天
▥小学作文
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人们常说,眼睛是心灵的窗户。没错通过一个人的眼睛,我们可以看出那个人的心地是好是坏,透过清澈或浑浊,灵动或空洞的眼睛,我们可以发现他心中不为人知的秘密。
“一个人的心需要另一个人来点亮”,一个人的眼睛需要让另一个人来穿透,而你,就是那个穿过我眼睛并点亮我内心的人。
你全身上下没有一处值得让我动心,唯独你的眼睛。
你的眼睛不算大,也说不上美丽,浅棕色的瞳仁,点缀着一圈黑丝,眼白部分没有那新生白雪般白皙,只有因岁月的沧桑而被遮上的暗黄,还有几条细红的血丝,因整日忙碌,受尽劳苦的生活,无声发出的抗议。
几根并不算浓密的睫毛垂挂在眼皮上,在灯光的照射下,在下边的眼皮洒下淡淡的黑影,就是这样一双平常而又不平常的眼睛,却又让我想起了大海,你清澈的目光宛若碧蓝的海水,轻轻泛起波澜,你明亮的眼睛宛若粼粼波光照亮了那片海,就是这样的一双眼睛撑起了我的蓝天。
记得那一次,那我们在上课,上的什么我也不记得,总之,那是一篇充满了真情的文章。
上课铃刚响,你便迈着轻快的步伐走了上来,朴素的衣裙飞舞扬起阵阵香风。你走到讲台上,放下了教案,先使用那双充满了柔情与活力的双眼看了我们一眼,然后挂起一个笑容,清了清嗓子,布置下了第一个任务:通读课文,掌握全文中心思想,体会作者的感情,然后坐下,不等我们开始,你就先开始,大声而亲切地朗读起来,我们先是楞了一会,也紧跟着你一起朗读。
朗读完毕,你笑盈盈梳理了文章,带我们过了生僻字词,再然后就是我最害怕的环节,提问。
不知为何我总是不敢主动举手,大胆发言,也许是因为害羞,因为胆小或者是自卑,自小学起,我从来就没有举过一次手,不过,也许是老师们认为我成绩不错,也就从来没有点到我,但这里却不一样了。
你提出了第一个问题,经过一番等待后,语文课代表举手,回答了问题,他流畅地回答,清晰的思路,让你不住的点头,我也津津有味的听着,心里暗叹,第一个回答这是语文课代表,那么第二个幸运儿会是……
你终于又提出了第二个问题,不过又没点到我,我心里暗喜,心想总算逃过一劫了。不过,我可不会在完全渡过劫难前放松下来,尤其,不会去看你的眼睛——因为我害怕你叫到我。
时光流逝,随着一个又一个问题提出,一个又一个的幸运儿被选出,课也接近尾声。
就在我心里一直悬着的那块石头地点一点的落下,即将触及地面之际,你提出了最后一个问题,选出了最后一个幸运儿也就是我。
我站了起来,脑子一片空白,原来早已编织好的语言却卡在喉咙里。怎么也出不来。我张了张嘴却发不出一点声音。
不知所措的抬起头,目光正好对上了你的眼睛。
你的目光清澈明亮,温柔直达眼底,你用一双眼睛看着我,用它向我传递着鼓励,你的双眼不住的射着光芒,向我传递,怀着满怀关情的鼓励,你的眼中仿佛有一汪海水,带着清新的味道,洗净了我被害羞这一层雾所遮蔽的天空。
天空的本色一点点的显现出来,那语言又如温润的海水,从我的喉中涌出,我将答案完整的阐述了出来,你微笑着点头。雾可以阻挡天空的视线,却不能锁住天空前进的脚步,而你眼中的那片海,就是驱散雾,让天空前进的动力。
你那永远清澈如海的眼睛,是我永远明净的蓝天。
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