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也无风雨也无晴

小学作文 𝄐 0
潇潇风雨打不湿一身蓑衣,烈烈骄阳灼不伤寸寸冰骨,只因有一颗也无风雨也无晴的心,所以泰山崩于前亦面不改色,凌辱屈于身前而心无波澜。 因为淡然,所以无风无雨亦无情。 德舍尔多夫城的艺术家不因王子的惊叹而沾沾自喜,也不因诸多大臣的侮辱挑剔而怒不可遏。他用一颗淡然的心,化解“战争”于无形;他用一份超脱的智慧,堵住悠悠之口。 静默的他,心始终平静。 这让我想起了张之洞。他为官清正,锐意进取。在湖北肃学风,改教育;在四川抓实际,务实学;在山西兴改革,促洋务…。他的功绩不胜枚举,可他不因这份功绩而迷失,以为到了事业的晴天,止步不前,反之,他敦促自己,更加用心地去为这些地方谋发展,求改善。当然,他亦有受挫之时,当满腔热情成了满蒙亲贵的绊脚石又被朝廷一泼冷水浇下,他没有放弃,亦没有愤怒,他用更好的法子折中奏请,以更大的热情投入发展。一颗不在乎得失的心淡然处之。那为国为民的心不因风雨而失了光泽,更不因清空而迷失方向。 是,也无风雨也无晴。 无独有偶,著名学者杨昌济学识渊博,学术上颇有建树。汤芗铭初上任之时,拜访他,他说道不同不相为谋;纪墨鸿带领聘书拜访他,他说教育不为名利,否则徒增烦恼,两次殊荣,两次拒绝,他以一腔正气控诉那些令人不耻的同流合污。任教一师后,毛泽东等人因印刷违禁书籍而被责令搜捕,他让学生把书都放到自己办公室去,那掷地有声的话语敲击着每个人的心房。所幸,后来无事。可他愿为学生遮风挡雨的豪气却感动了太多人。他无风雨,因他看淡生死只为学生着想;他无晴空,因他看淡名利只为教育奉献。 是,也无风雨也无晴。 不以物喜,不因晴天而自喜;不以己悲,不因风雨而生悲。怀抱一颗淡然的心,侮辱质疑不过是过眼云烟,雾霭散尽,天空依旧一片晴朗。 也罢,学那唐寅无花无酒锄作田,学那苏轼一蓑烟雨任平生。那么纵然身处凡尘,亦会—— 也无风雨也无晴!

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