那一天，情不自禁地依依惜别；那一天，突如其来的品味“知趣”… 那一天，是我们在这个教室这个班的最后一天。照合影，换礼物，留电话…待一切曲终人散，我们组被留下来值日。但大家仍一如既往无精打采，一个个的，就像全没意识到这是小学的最后一次值日。而在他们貌似扫过的地上，确实还有一片纸，不大，却刺眼。 “那儿还有块纸。”我怯声说。 “切，那也算吗，咱们组长没请假吧！” 他们没说错：我不是卫生委员甚至不是小组长，我没进过前十甚至在组里都排不上号，我平平常常默默无闻甚至到今天仍有同学不怎么知道我…但是此刻，当要和朝夕相处了那么长岁月的这个教室这个班永远的告别时，我却再也不能容忍对他的一丝丝怠慢了。 “扫了吧！”六年来头一回和人红脸。 僵持。恼人的蝉鸣中，火药味正越激越浓。 你们不扫，我扫。这样想着，就伸手去要扫把，却没人给我，只听见又一声冷彻骨髓的嘲讽：“其实，轮得到咱们这类人依依不舍吗？大家知趣点好不好？” 我一愣，以为自己听错了，可“知趣”二字，却被一锤锤砸进心口。 “知趣是什么，你们说的知趣是什么？”我忍无可忍，竟脱口而出，“难道这学校，只是三好生的学校？这班级，只是班干部的班级？”看着眼前这凌乱的教室，我强忍泪水，他们却噼噼啪啪掉个不停。其实，我只是想求他们用心做好这最后一次值日，多爱抚几遍这亲切的教室、这承载过我们成长印记的地方——不为别的，只为那难忘的时光。 但这话却哽在心里，一个字也说不出。我只是固执地要过扫把，走到教室最后排，重新扫起。我没在理会他们，没看到他们一个个也都随着我，默不作声的认真扫起。我闷着头一边扫一边抑制不住的落泪，心里边，满是伤感的品味知趣—— 什么是知趣？人走茶凉的功利和一去不返的薄情，就是知趣吗？一个人，难道不该记住些什么、怀念些什么吗？