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一件尴尬的事

小学作文 𝄐 0
那尴尬的一瞬间,人类有许许多多种表情,悲伤的表情,快乐的表情,感到幸福的表情,可是令我最难忘的却是那尴尬的表情。 这一天,老师正在讲语文课,说得滔滔不绝,一开始我觉得老师讲的非常有趣。我很认真地听,双眼看着老师讲过渡句,我的大脑在分析如何理解这个过渡句,正听得津津有味,可是,听着听着,我变得有点心不在焉了。坐在这儿好闷啊!得找一些好玩的东西解解闷,就这样,我的手开始动了起来,一会儿玩玩笔盒,一会儿转动一下笔,突然,我看见地板上有一块不知被哪位同学糟蹋得不成样的橡皮,旁边还有一把崭新的尺子呢!顿时,我的眼睛发亮,用闪电般的速度捡起那块烂橡皮和那把崭新的尺寸,放在桌面上,用自己的橡皮做了一个垫脚石,再用尺子架在橡皮的平面上,便做成了一个小巧的模拟翘翘板,这多么像古代那些军人用的武器——投石器啊。我利用那块烂橡皮当作石头,放在尺子两边的其中一边,尺子凭重量倾斜到橡皮的那一边,我用手稍稍用力按下另一边,橡皮轻轻地飞向前面,哈,打到我同桌了!同桌看到我用橡皮打中了他,火冒三丈,也做了一个模拟翘翘板,把橡皮飞回来给我,只可惜他的技术太差,没射中我。我得意地弹回给他,也没打中,他却得意起来,也弹回了给我。就这样,我们玩个不亦乐乎。突然,耳边专来老师一声喝声:“郑稼声!请起立!请你回答过渡句的作用是什么?”我一愣,立即停止了“战斗”,整个人呆住了。这下糟了!这可怎么办呢?我颤颤巍巍地站起来,等着老师发话,老师黑着脸瞪着我,严肃地问:“郑稼声同学,请说一下过渡句是什么作用?”我犹豫了一下硬着头皮说:“是……是引起下文的作用……”“哈哈哈”“哈哈哈”……语音刚落,立刻引起了同学们的哄笑声。我呆呆地站着,只觉得脸火辣辣的,恨不得地上有个缝让我钻进去。我感到尴尬极了,惭愧地低下头。 叮铃铃……下课铃响了,老师喊了一声“下课”,教室里顿时热闹起来了,只有我一个人坐在位置上苦苦地回味着刚才那尴尬的一瞬间。