理想是人们活着的意义，若没了理想，人只是一个没有目标的行尸走肉，没有灵魂的空壳罢了。而我的理想，便是成为一位优秀的科学家。 “妈妈，放大镜为什么会放大呢？”我那时才一年级，对一切事物都十分有兴趣。“你自己想想，用手去摸摸，看看有什么特点。”妈妈抚摸着我的头说。我似懂非懂的点点头，拿起放大镜，左摇摇，右摆摆，还是看不出什么东西来。我好奇地伸出手去摸了摸，忽然喊到：“妈妈，妈妈，是不是因为它中间凸出来了一点点才会放大的呀？”妈妈笑着说：“真聪明，长大以后一定可以当一个科学家！” 长大后，我对科学这门学科更加感兴趣。每当科学课的铃声一响，我的心中就按捺不住一阵激动之情。当科学老师捧着一台显微镜走进教室时，我差一点蹦起来。接下来的小组实验就是利用显微镜来观察微观世界。整个实验的过程中，几乎是我一个人在操作。我硬生生的把小组实验变成了一次个人实验，一旁的同学都惊讶极了！ 后来，我了解到了更多的科学知识，也认识了许多的伟大的科学家：科学家爱迪生是大家都熟悉不过的了，他发明了电灯，人们在黑暗中得到了光明，虽然过程十分艰难，但他还是坚持了下来；另一位科学家，她的名字叫做玛丽？居里，虽然当时的社会十分歧视女性，但是她全然不顾，埋头工作直到死去——她发现了镭，为医疗界造福，自己却因为镭射线的侵蚀而慢慢衰老。 这些科学家，让我在心中暗暗下定了决心：“长大以后，我一定要成为一名科学家，为人类造福！“嗯……我能做些什么呢？”我一直苦苦思索，“有了，我要发明一个水流过滤机，把被污染的水源变得美丽如初。” 唉，现在的水源污染十分的严重。城市的河水到了夏天臭气熏天，污水可以直通江海。 想到这些，我就会有看到我长大后挥笔创作的情景： 我的水笔在纸上飞快地左右滑动，一个个灵感从我的脑海冒出，记录在了我的纸上。很快，一张“水流过滤机”的设计图纸出现在面前。我仔细地看，修改每一个细节。完成后，我便开始精密地计算，我算得很慢，不让一个数甚至一个小数点从我的眼前逃过。准备工作做完了，开始制造。我对着草图和数据一个个校对，用螺丝刀用力把螺丝拧紧，确保坚固。再把各种电路按照次序一个个摆好。最后小心翼翼打开电源，将它放入被污染的水中。发现不足后，我就继续改进，直到成功为止。 因为我的水流过滤机，被污染的水源重新变得清澈，小河脱下了那层灰衣，江海展现出最美的姿容。 我悄悄告诉自己，努力学习，我的科学梦终究会成为一个美丽的事实。