成长路上的好老师
▥小学作文
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小学时光,六年荏苒,宛似指间流沙,滑落无痕;曾为璞石,因君雕琢,从而谦和似玉,懂得为人;忆君言语,铭记师恩,这番教育之情,心中永存!
来到一个新的学校,开始一段新的生活。讲真的,在如今这个新的大家庭中,我与同学们相处的十分融洽,聊想起,其实胜于从前。这极大变化,皆归功于一人——我的小学班主任老师。
犹记那日,阳光明媚。成绩单如约而至,喜悦感弥漫心扉。整个上午,我都“神采飞扬”,心都在这考好的喜悦中泡软了,不再有往日的文静沉默。
中午放学时,需要排队。那时班主任老师正在“巡查”。我由着这“罪该万死”的喜悦,竟话多了起来,老师一双明眸只匆匆一扫,就发现了说得不亦乐乎的我。
班规难违,自然的,我被老师要求罚站。
可我的心都被这喜悦灌醉了,又如何能记得方才的谈天说地呢?我一口咬定是老师没留神看错了人,无论怎样都不肯罚站,还同老师顶撞。奈何不过,我飞快地不曾细想地、风也似地跑出了校门。当时毕竟是孩童心性,未加思量就做出那样的举动,如今想来,若我当初留下来再与老师解释,至少不会弄得“师生两不悦”吧?
当晚,老师布置了一篇作文,《流泪的托尔斯泰》读后感。提笔写文,深思浅想,蓦然间,便懂了老师的良苦用心。老师是想告诉我,要做个谦和的人。连大文豪托尔斯泰都能如此谦和,你我平凡之人,又有何不可?唯有谦和,才能化解不必要的纠纷与争执,化干戈为玉帛。
第二日,我主动与老师承认了错误,老师也不计前嫌原谅了我。言语间,提及这篇作文,老师只浅笑着,她就是以此告诉我“谦和”二字,能令我懂得并学会为人处事的方式方法,仅此而已。寥寥数语,亦刻骨铭心。
今后,再遇到一些争执与纠纷,我总是牢记老师“谦和”的二字箴言,以笑待人,温柔化解。
漫漫成长路,难忘你的恩情。
借此叙言,调寄一缕过往。忆得,君笔名为“一瓣心香”,君所赐,亦如这四字。微风轻浅,吹落的,就是那瓣教育之恩,镌刻你的话语箴言,落于回忆,落在成长路上,存于心中,散出永恒的馨香……
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