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以密码为题

小学作文 𝄐 0
每个人的心灵深处都有一把锁,即便是精神障碍的人也有,毕竟你永远不会知道他们脑海里的成像是什么样子。 用科学的未知信息来看,以视觉为基础,分辨人的美丑,很多人的看法是不同的,可能我们看到的东西形状形态都一致,那就是眼光问题。如果我们所见不同,例如看见人,看他有一颗圆圆的脑袋,摸起来也是圆的,但在你的视觉中,圆却是一个在我眼中的怪物,这种事现在是无法证实的。也许未来科技能力提升,有灵魂更换,用别人的视觉去看世界等等,还得以让人们正视一些假设。 心理学书上的“读心术”,“分辨方言”什么的,都没有百分百的正确,你或许能懂一秒的想法,但永远都不可能彻底了解他。 每个人的经历,想法都不同,有的是天差地别,有的是近乎缩影,而别人的经历仅能做参考,并不能完全参照。许多大人爱子心切,无视了孩子心中的底线,一味的模仿,强行塞入自己的思想。孩子心中本只有一把未上锁的门,只需拉开就好。结果,因为这些行为使孩子的心门上套上了一把又一把的锁,并封闭自己,不再愿意敞开心扉。 这些都是轻的,每年精神出障碍的未成年人不下百万,并且每年都在增长,越发不可收拾。而这些始做俑者,大都是口中常挂着“我是为你好”的大人们。他们太不只时务了,情商太低。他们只看到自己的底线而无视他人的底线。最需要他们的时候,他们觉得无所谓,不需要的时候又挤过来。 知心姐姐曾说:“要抱着是为孩子好的心理,你的施暴,语言暴力,都是对孩子心中造成无法弥补的打击。要他以后对你好,是不存在的。过了小学之后就不要再强制教育了,没用了,太晚了。你能够给予他的,就只有支持。” 青春期是一朵云、一行诗,是一生中最美好的、充满诗意的时期,还是一场疾风、一团烈火,是最麻烦的、动荡不安的时期?要了解如此矛盾的青春期,需要找到解读青春期的关键密码——建立自我同一性。这是我从心理学书籍中学到的一个概念。简单来说,就是一个人对“我是谁”“我会成为什么样的人”“我如何适应社会”等问题具有连贯统一的认识。 每个生命都是独一无二的,所以不存在成长的统一密码。信息世界中,在2000这个纪元里,光算4位手机密码,便也有1万种解法,而6位便有10万种,别提更多更多。难不成每种都要试?不等你试完,密码系统也会自行休眠,所以,在探寻未知中,控制度量,可少不可多。 好在目光短浅的都是妇女弱夫,不会大有作为。万一是个专研核武器的,那还得了?! 每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同,有的花一开始就灿烂绽放,有的花需要漫长的等待。不要看着别人的花怒放了,自己的那颗还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花,慢慢地看着他长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。亲爱的爸爸妈妈,相信我们好吗?请静待花开,也许你的种子永远都不会开花,因为他本身就是一棵参天大树。