“哇，太好了，我的纸船折好了。”发生了什么事情？预知详情如何，待我娓娓道来。 “今天，所有同学们都要折一只纸船。”啊，小纸船，我不会折啊！老师下“圣旨”后，有同学爆发出了一阵阵叫声。然后，老师给每人发了一张精美的纸，我仔细打量着这张纸，它全身涂满了粉红色，我喜欢粉红色，但是我把我全身上下都涂满粉红色的话，妈妈一定会骂我不可。 开始折了，我先把纸斜着对折了一下，变成一个大三角形，又对折一下，变成了一个更小的三角形。打开它，折出来的印子变成了有些同学最不想看到的大叉，有同学自我安慰，说这是一个十字。我又把这张纸长方形折一下，打开，再竖过来折一下，然后，把整张纸打开，折出来的印子是一个大大的“米”字。 我又拎住它的两个角一折，变成了一个青蛙嘴一样的样子，我把它的上嘴唇翻折，再把它的下嘴唇翻折，形成了一个“三角包”，接下来怎么做呢？我又看了看说明书，啊，原来我快成功了，最后一步，拎住三角包的两个角，一拉，一只栩栩如生的小纸船折好了。 看着这眼前的小纸船，我不禁想起了金波爷爷的《小纸船的梦》：我折一只小纸船，让它飘在小河上…… 如果长大了，我当了一名船长，我也不会忘记，小时候的折的纸船，依然飘在我心中。