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山有扶苏读后感

小学作文 𝄐 0
“山有扶苏,荫有荷华。不见子都,乃见狂且。山有乔松,荫有游龙。不见子充,乃见狡童。” ——题记 烈日炎炎的夏日,正是一个读书的好时节。望着翠绿色的封皮上那鲜红的“山有扶苏”几个字,心中忽微微泛起涟漪。敛了思绪,翻开书籍,便被书中人物的情分所引的牵肠挂肚。 金伞对姜二友的猜忌;苏简简对母亲的思念;戴银对弟弟的疼爱……种种情感交织在一起,共同编织出了属于十二岁的心理世界。 “这贵如油的春雨落到了芦雪场的山坡上,滋润着醒来的土地,编织着属于十二岁的美丽梦想。”十二岁的孩子们一道在成长之途体验了自然、童真、友谊、勇气、孤独、困苦、灾变乃至死亡等,是那么真实,那么亲切。当我们从书中走出来时,我们的心灵已历经了一次洗礼,让我们带着温暖和感动,带着信念和坚强,行走于新的征途…… 正如康·帕乌斯托夫斯基所说:“在童年时代和少年时代,世界对我们来说,和成年时代迥然不同。童年时代的太阳要炽热得多,草要茂盛得多,雨要大得多,天空的颜色要深得多,而且觉得每个人都有趣极了。”童年的我们天真无邪,童年正如诗一般,悄然溜进我们的世界。当它逝去时,我们用诗的清雅去寻找,用经的深邃去看待,用朝圣的虔诚去倾听我们的童年,它也许是我们心底曾经响过的声音,我们在一起唱过的歌谣,我们前生无邪的记忆。 我不禁开始怀念我十二岁的童年了。