我与什么的亲密接触作文
▥小学作文
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【我与雨的亲密接触】
六4班倪瑞含
那一次,在广阔的田野里,在无限的静谧中,在可爱的生物中,翩翩起舞。无论我的裙子多漂亮多干净,每到乡下,我总会去奶奶的田地里,散散步。
带着轻轻的脚步,走进这里。踩到泥土的那一刻,我似乎醒了!我心里那一点淘气被激活了,我不再是一位亭亭玉立的少女,而是一个野孩子,在自己的田野上飞奔起来。
双手张开,面向阳光,呼吸着新鲜空气。在这个风景如画的田野里,找到了真正的我,开朗的我,淘气天真的我。在这里返璞归真了!
天,蓝蓝的,我不知它想我了,给我一个礼物,我十分惊喜。
雨来了,像一个淘气的娃,不出门,和云哥哥闹脾气。听一听,它们在讲什么?嗯——悄悄的告诉你:
“哥哥!我干嘛每天都在尘土和水中过日子?”
“啪啪啪”巴掌起落干脆的声响。“嗯——呼呼——叮咚叮咚”哭声。
“叮咚——叮咚——”雨来了。
小草小花们张开嘴,我也这样。两个星期的你,被泪水沾湿了的你,怎么样了?在这些日子里,我唯一能做的——就是等你!我等你那轻轻的脚步的到来,唱着叮咚的歌谣。激动的泪水和雨水,从我的脸上流过,流到下巴,掉落在地上。我爱你雨和泪水,那我就叫你“雨泪珠”好么?当你的娃娃流到嘴唇时,算是亲了你吧!
我是个小女孩,你也是吧!在这天空下,我真想和你见见面,可惜我不能。如果你,有在人间闲游,那个在田野上狂奔的小姑娘,就是我!
我会牵着你的手,在田野狂奔,牵着你的手吃遍人间的各种小吃,但你别忘了我这个朋友啊!
“叮咚叮咚”,仿佛是一句回答……
【我与大自然的亲密接触】
六(4)班袁开心
大自然是个美妙的世界,只要善于观察,你会对世界有不一样的发现。现在就让我和你一起去感受身边的自然世界吧。
巍峨的高山是大自然的率领者。它带领着它的学生一起朗诵大自然的规则。朗读声是风吹过树叶的"沙沙"声;是鸟儿叽叽喳喳的啼叫声;是小溪潺潺的流水声……大山生气地怒吼一声,所有的学生都开始慌张起来,相当于我们常说的地震。我接触高山的身躯,它强壮的身躯,就好比一个肌肉怪物一样,全身都是肌肉。
潺潺的溪流是一个自来水销售员。每当有小动物渴了,只要来到销售员的身边,就可以撒了欢地喝水。听说,要是有小型动物一不小心一头栽进水里,碰到那些坚硬的石头,都会疼的直不起身呢。
高耸的大树是一把把为我们撑起的大伞。雨点和阳光落到大树的身上,它总会毫不犹豫的为我们遮挡。小动物们可以躲进树哥哥的伞里避暑。如果大自然里没有树的存在,那高山和草地都会变得光秃秃的,动物们也不能在树下聊家常了,这还叫什么大自然?
我愿意牵着你的手,一起到美妙的大自然去散散步。
【我与动物的亲密接触】
六4班孙俊轩
走出门,微风撞了个满怀,风中含着小虫和鸟儿的啼叫,早晨,好清爽。
我将踏着万松山的石板路,独自去看看山中的动物们。
那群虫儿,是我看见的第一种动物。啊,小虫,你们宛如一群保卫土地的的护卫,在这片大地上繁衍生息几十年了吧。你们在这里见过许多花花绿绿的新奇玩意,也遭遇了多次“天灾人祸”,你凝神思考着自己族群的去与留。殊不知你们这庞大的甲虫家族的心却早已扎根于此,不曾改变。
走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,飞虫与我交换眼神。每一只蚂蚁都是我的知己,他们得意的给我观赏巨大的巢穴。我蹲在蚁穴旁,仿佛自己就是一只巨大的蚂蚁,我的头顶伸出两根触角,嘴巴长出巨大的口器,皮肤化为坚硬的黑甲,我血液的一部分变成恐怖的毒素,为蚁穴付出最大一份力。
山中的动物,哪个不是我的友人?我热切地与他们打招呼:你好,灵活的蜥蜴,你神出鬼没的身影是想和我玩捉迷藏吗?你好,飘逸的飞鸟,你这帅气的飞行姿势,是想在那耍帅吗?你好,冷静的蜘蛛,你天生的武器,锐牙和毒液怎能不令人胆寒。你好,幽幽的飞蝇,你令人厌恶的外表下却藏着悠久的历史和完美的习惯,使你在动物界才是一位正宗的长老。
直到我神游了一个上午,正午太阳的炙热才把我的灵魂拉回来。不因美景,不因有趣,只因那我对动物的喜爱使我陶醉其中,无法自拔。
【我和八哥的亲密接触】
六4班金瑞海
有些鸟,他们的舌头和人类有点相似之处,但是会说话的鸟一定是有灵性的鸟。
一天中午我正准备用餐,突然一阵门铃响了起来……
为什么打扰我吃饭,我十分不乐意的去开门,老爸带回来一只黑色的八哥说:“我同事要外出们让我来代养一下。”
突然八哥出其不意地喊了一声:“你好!你好!”我吓了一跳,都说八哥会说话,原来还真的会说话,我见八哥一身黑衣,好似动漫电影里的大反派;乌黑的眼睛,仿佛一颗明亮的宝石;我想知道他到底是好是坏呢?
下午八哥吃完零食后:“啊!啊!啊!”叫起来,我终于听见了比打雷,还吓人的声音。巴哥“音乐家”正在歌唱的歌曲,电视机里也跟着八哥歌唱,我感觉屋顶的要被掀翻了,为什么八哥就。不能像兔子一样安静一点吗,八哥怎么可能呢?八哥的下一句话既让我生气,又让我惊讶的下巴“飞流直下三千尺”八哥叫了一声:“吵死你!哈哈。”八哥的动作让我折服,课文《草虫的村落》的草虫在作者的笔下十分有灵性,但我现在就看到了大自然中活生生的有灵性的动物,我想他虽然没有突然静虽然没有狗忠诚,虽然没有孔雀美丽,但是它是一只会说话,内心有想法的鸟,也许他就是上帝派到人间的神鸟呢?
会说话的鸟不多,但是他们是最有灵性的,鸟的歌声是最美丽的,也是唯一能说出人话的鸟。八哥离我而去,我十分想念她,这是有灵性的鸟。
【我与大海的亲密接触】
六4班项芝楠
踮起脚尖,走在辽阔无垠,一望无际的沙滩上,你用那动听的声音唱给我听,我用那温柔的小手抚摸着你,让你进入我的怀抱。
你的声音真好听,海边的浪花一个接着一个拍击岸边的岩石,哗哗哗哗,在我耳边回荡。你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。微风飘来,站在你的面前,宛如冰凉水花溅在我的身上与我嬉戏,你用手轻轻的抚摸,让我心中暖暖地。
海是我的梦,海的胸怀如此的宽广,海的家园如此的富足,海是我们另一个家,看到海就像走进了宝库。我是多么的喜欢你呀,你瞧,你在那舞动着!
你婀娜多姿的身影,引得多少小孩驻足痴望。涨潮的时候,海面景色壮观,银白的海浪一个接着一个向岸边奔来,就像舞者翩翩起舞,刚劲有力。渐渐地退潮了,大海恢复了平静,在夕阳的照耀下海面那么柔和,给人恬静,带着幻想的色彩,在大海里自由遨游。
最有趣的是你还很懂我,我在拍照跳跃的瞬间,你就滚着大浪冲到我前面,“咔嚓”这美丽而自然的照片永存我心中;有时你还跟我互相玩耍,我拍你的手,你踢我的脚,这淘气可爱的画面,像一群小精灵……
天黑了,浪也静静睡了,我轻轻挥手,亲吻朋友,我愿牵着你的手,带你去海边散散步!
【我与美丽的亲密接触】
六(4)班王梓霖
今天,我赴约来到了“女孩儿之地”,“嘘,男孩误进哦!好了”,我不卖关子了,我要看的是——郁金香。
哦!太好了,我没有迟到,呦,今天怎么这么漂亮啊!是的,就因为她们长的好看,总给人一种视觉上的美。她们怎么喜欢逛街买衣服,然后在一起聊天,喝茶。或许这就是女孩的天性吧。你看她们的衣服不仅好看、耀眼。还不重样,你这样粉的我穿白的,她穿金的……总之,每个人穿着都不一样!好羡慕呀!你们怎么每次都穿的比我好看,是故意想让我抢走你们的衣服吗,我说的可一点儿都不夸张,你要是经过她们家,你想不看,你的眼睛也不同意。
更令人妒忌的是她们的声音。她们的声音是特别的,就像一个巴掌拍不响似的。只有在团体中的声音才是最美的。你听,啦啦啦啦啦啦,多么动听的歌声啊!好像钢琴家的手指在轻捷柔软的琴键上,静静地演奏着;又好像拥有完美嗓音的音乐家。再加上她们婀娜的舞姿,令人如此痴如醉,流连忘返,可以说是一个毫无缺陷的完美乐团。
是的,美丽还得是心灵美。这群拥有主角光环的女生女主角们。总是被众人包围。善良的她们当然也得给点回报吧,她们在众人面前表演唱歌、跳舞,演奏乐器。大家也配合地拍手叫好。而且女主角们还很大方,如果别人想穿他们的衣服她们都会大风的送去。没错,只有善良的人才是最美的,
这样美丽的风景,怎么样,下次一起去吧!
【我与大自然亲密接触】
六4班苏翊涵
大自然,是人类最亲密的朋友,蕴藏着人类必不可少的资源,也带给了人类无比的乐趣,在我们身边,每一处都是大自然的身影,但你有真正用心留意观察过大自然吗?今天,就请跟我一起去寻找大自然的身影。
树,是生活中最常见的了,在我家门口就有一棵桂花树。现在正值花期,大树上就出现了一朵朵白白嫩嫩的桂花,它用力地绽开花瓣,发出沁人心脾的清香,随着飘散,让人心旷神怡。树郁郁葱葱,树叶上的每一条青色的叶脉都清晰可见,一片片叶子上绿油油地一尘不染,如同颜料,把大树染成了新鲜的绿色。听,“沙沙,沙沙沙……”是风吹向大树的声音,它不是单一的,而是有层次、有节奏的,就像大自然的交响曲,只有风才能演奏的交响曲。
花,是自然界中好似南国的少女,逗得多少绿草为之动心。走近一珠色泽艳丽的花朵,俯身用鼻子轻轻一嗅,这清甜的花香会悄悄进入你的全身。你仔细地瞧一瞧,花朵里一根根细长的花蕊点缀在中央,她们含羞带涩地躲在每一片花瓣的身后,就像一个个小花仙,守护着这朵花的生命。
草,是大自然界最平凡的成员了,它们点缀在花儿旁,簇拥在大树下。每天清晨,几滴清秀的露珠便吸附在小草上,调皮地小圆虫们便吮吸着这甘甜可口的早餐,开始汲取一天的营养。微风一吹,小草轻轻摆动,仿佛在笑呵呵地欢迎小伙伴的到来。小草也是大自然界最顽强的成员,“野火烧不尽,春风吹又生。”总是以自己不屈的姿态,随风摇曳,为世界添加一份绿的色彩,添加生机与活力。
现在,我开始跟踪一只看起来行色匆匆的,背上长着七颗黄色小圆点的七星瓢虫,只见它急速地在草丛中穿梭着,先在小花瓣上停留了一会儿,然后张开双翅马上向旁边的一棵小草上滑去、爬行,突然急扇翅膀向天空冲刺,眨眼间,便没了踪影。
大自然是奇妙的,蕴藏着无穷的奥秘与神奇,等着我们去探索;大自然是善良的,给予着无尽的生命与灵感,让我们成长;大自然是美丽的,带给人们无尽的欢乐与精华,装点我们的生活。让我们与大自然为友,亲近大自然吧!
【我与蒲公英亲密接触】
六(4)班姜依诺
走进乡下的院子,不经意地一回头,便看见了一群身穿绿色衣裳,头顶蓬松白色“头发”的一群“妈妈们”,正在送她们的孩子远航。
走进她们丛中,她们热切地与我打招呼。原来,她们的孩子要远航了,要与我告别呢。“孩子们”围拢过来,说想再与我玩耍一个下午。我同意了。
我们跑进草丛,躺下来,吹着温和的春风,孩子们向我述说着去哪里才可以造福人类的梦想。一位孩子对我说:“我想去沙漠,我要那里也有我的兄弟姐妹。”我吹了吹她的头发,表示赞叹。
她们又与我开始了一种游戏,我来吹,她们被吹。我深吸一口气,用力一吹,她们白色的“头发”瞬间飞舞起来,就仿佛走进了仙境一般,我不由得看呆了。“再来!再来!”她们大叫着,我又用力一吹,白色的“头发”如同下雪一般,又好似一只只洁白的蝴蝶在空中比翼联翩
有时我趁她们不注意,抓住她们的“头发”,用力一拔,“痛!”一位“孩子”大叫起来,跑来要抓我的头发,我笑着躲开了。她们一看天色,慌忙的说要走了,我刚想说去送送她们,却不知为何迷迷糊糊地睡着了。
有人叫醒了我。那人奇怪地问我:“你躺在草丛里干嘛呀?”“在和蒲公英玩呢!”她说:“草丛里没有蒲公英啊!”我跑到草丛一看,真的没有蒲公英。我疑惑了。她们,她们应该已经飞走了吧。
【我与招潮蟹的亲密接触】
六(4)班徐茗卓
西湾真是个不错的地方啊!有广阔的大海,金黄的沙滩,还有可爱的招潮蟹。
我坐在椅子上,望了望沙滩,被一群小洞所吸引。
我跳下椅子,仔细地观察起来:它们几十个吧,散布在一处不易被人发现的阴凉处。洞边有许多小沙球,圆得让人难以置信。我忽然想到,这也许就是这些小家伙的村落吧?真想看看这些小沙球是怎样形成的。突然,一只从洞口伸出来的螃蟹腿打断了我的思绪。还真有螃蟹!我跳在一边,注视着洞口。
片刻之后,一只招潮蟹出来了!我想它一定是哨兵吧!你看它紧张地张望,不停地移步,观察了好一会儿,它好像还没有发现危险,钻入洞中招呼弟兄了。过了一会儿,所有招潮蟹都出洞了。我想它们是饿了吧,不停地爬来爬去,寻找合适的食物。它们会不会吃沙子呢?为了印证这个猜想,我跑到一块沙地上,抓起来一把沙子放在它们身旁。刚开始,它们被天上掉下的馅饼吓了一跳,躲回洞穴里;几分钟后,它们似乎觉得外面没有动静了,继续留在洞门口外寻找食物。一只招潮蟹发现了我的沙子,尝了一口,觉得味道还不错,招呼着街坊邻居过来品尝,街坊们把这些消息一传十,十传百,大家都来了。不一会儿,小沙球堆满了它们的村落。
我把手轻轻放在沙球上,想和它们一起玩。起初,它们很是警惕,不敢上前看看这个庞然大物,或许是出于好奇,那个“哨兵”慢慢靠近了我的手,其他招潮蟹也被感染了,开始在我的手指间玩闹。
转眼已至黄昏,我最后看了一眼它们的村落,踏上回家的路。此刻,想起冯骥才的一句话:信赖,往往创造出美好的境界。
【我与胡杨林的亲密接触】
六4班吴乐言
去年的时候,我们学校路旁生长了一棵高大的树——胡杨树。
生长胡杨林的地方,那必定是个好风好景的地方,此外,胡杨林也是如此。
胡杨林一眼望去,好似一座大花园。看看那枝上的花瓣,我真想把手,安在它的枝上,把他的幽香散播人间的每一个角落,芳香中,我听见小鸟婉转地歌唱。俯下身子,我似乎看见蚂蚁的住宅,它们都外出寻找食物了吧?沿着印子,我看到了小蚂蚁正在同心协力的搬东西呢,在这一片林中,静下心来用耳朵去听,你会发现许多奥秘。
“春姑娘。纷纷扬扬的落花远去了。夏天像个急性的小伙子,一路追来。夏天的胡杨叶变成了绿叶,有的是圆形;有的是三角形;有的人是柳叶形;整个胡杨林变成了绿色的海洋。一片绿中,我听见露珠滴落的声音:滴答滴答……
春姑娘远去了,冬天并紧跟着脚步,来到四季。飘洒的雪花洒在胡杨林身上。特别好是一位白发苍苍的老爷爷,大地也铺上了银色的地毯,孩子们在雪中中打滚。在枝头跳跃,慢慢的。我也被胡杨树所感染。
我靠在一棵胡杨树上仿佛自己也是一棵高大的胡杨树。胳膊变成树干。衣服树皮,血液也变成树的汁液,给予孩子们身上的一切。都融入到林中,我还看见了许多许多。
这林中还有很多好玩儿的,只要你静下心来,如果你愿意,我愿牵着你的手到胡杨林中去散散步。
【我与大自然的亲密接触】
六4班徐紫涵
走进大自然的怀抱,跟大自然来个亲密接触。
走进这片草原,牛儿们在和我打招呼。羊儿们在那慢悠悠的吃草,收养人拿着绳子,赶着羊儿们。蹲下来轻轻摸摸小草,感觉摸到了无数柔软的手指,在地上弹奏出一首首优美的小曲。闭上眼睛,轻轻吸一口气,“哇”!我闻到了草原的清新芳香。
走出草原的怀抱,映入眼帘的肯定就是这片树林了。
走进树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。走进深处,有一条河,河上有一座看似古老的桥。“啊!老桥,你如一位德高望重的老人,在这河水上站了几百年了吧,这山山水水千变万化,唯有你依然如归。”低下头,水中的鱼儿们对我这庞然大物投以好奇的目光,鱼儿们在水下纷纷谈论:哇!人类啊,好大,好想去他们的世界看看!踏过老桥,我靠在一颗松树下,静静地,仿佛自己也是一颗树,我脚下长出的根须深深扎进泥土中,头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液在年轮里旋转。一群可爱的小松鼠跑过来打破这片寂静,它们跳到我的肩膀上,仿佛想在我耳朵里找它喜爱的松果。捡起一朵落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘。
走出树林,天色昏暗,我该回家了,我轻轻挥手,与树林里每一个事物告别,这一天我带回了一路好心情,好记忆,还带回一路月色。
【走进科学诞生】
六4班黄仁洲
如今,是个科学的社会。几乎所有东西,都与科学离不开,那么以前是这样的么?
在中世纪500年以前,西方人的世界观是怎么样的呢?说什么地球是宇宙中心啊……统统错的!不过为什么他们都没有探索?原来那时的人那么迷信!
在那样的社会环境下,一些科学家去探索真理。哥白尼经过多年科学探索,提出了“日心说”。他怕教会处罚,但他并没有停止科学探索。
有些人为了追求真理而牺牲,比如布鲁纳。他支持并发展了日心说,说太阳和地球都不是宇宙中心,宇宙没有中心(我想象不出来啊),是无限大的,之后公布这个理论,结果被教会烧死。
还有别的,伽利略使用了自制的望远镜观察太空,发现月球表面有山谷,金星绕远行,并公布观点,结果被教会终生软禁,但他仍然没停止科学探索。
我之前问过一些人,问了几个与科学有关的问题,你可以感受一下他们迷信地“走火入魔”了。
不过,我明白了世界上重大的发现与发明,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
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