一次体验盲人作文
▥小学作文
𝄐 0
【篇一:一次体验盲人作文】
马晨皓
“左转!左转!”“不对,那是墙。”一阵阵欢嚷声从我们教室传出。原来,我们在玩“体验盲人”的游戏。
一上课,老师就宣布要玩“体验盲人”的游戏。老师的话音刚落,教室里就炸开了锅:有的开心的笑了;有的欢呼;还有的高兴地跳了起来。等气氛平静下来后,老师便开始宣布游戏规则:蒙上眼罩转三圈,走向教室门,再走回讲台。
游戏开始了,先玩游戏的同学我可以看出他们十分紧张,他们慢慢地挪到着脚步,制造障碍的同学在体验着身前身后走着、跑着。我想:这也没什么难的,只要大步流星地走过去就好了。终于轮到我了!我自信满满地蒙上了眼罩,结果发现并没有想象中的那么容易,眼前一片漆黑,伸手不见五指,连东西南北都分不清了,但是没办法,我只能硬头皮向前走去。我小心翼翼地摸索着,终于摸着墙了,我继续走着……“摸到门了!”我高兴地喊着,在往回走的路上,我又被什么东西挡住了。你猜怎么着了?我到走廊里了!我用力敲门,他们开了门。我被坑之后,就更胆战心惊了,生怕撞墙、绊倒,更怕被“机关”给挡住了,但是最后,我还是摸到了黑板。
这次游戏,我体验到了盲人的艰辛与不易,我以后一定要多帮助盲人!
【篇二:一次体验盲人作文】
任程煜
“哈哈哈,嘻嘻,往左走,往右走!”你知道我们在干什么吗?我们在体验盲人。
当老师宣布今天要体验盲人时,班里立刻沸腾起来,老师说游戏规则是:蒙上红领巾,让同学在原地转三圈,然后向前走,摸到门再回来就成功了。
游戏开始了,老师第一个让我先来。我戴上红领巾,眼前一片漆黑,连东西南北都分不清了,我伸出手臂向前走去,我的手先摸索一阵,确定前面没有了东西,就一步一步小心翼翼地向前走去。同学们一会儿说往东边走,一会儿说往南走,我心里想:是听他们的呢还是不听呢?我没有听,一直往前面走去,不一会儿,我摸到了墙,我想:顺着墙就能走到门口吧。于是就一直摸着墙走,最后我摸到了门,转过身来,我又往回走,最后我还是一直按直线,顺利地走,走了回来,老师帮我摘下红领巾,我又看见同学们的看见了这个美丽的世界,真好!
老师又叫了一个同学上来给他戴上红领巾,在原地转了三圈,他就向前走去,可是刚走了一会儿就撞到了电脑,后来又在同学的指导下,走进了卫生间,同学们哈哈大笑。
我觉得盲人太不容易了,所以我们都要爱护眼睛,不要让它受到伤害。
【篇三:一次体验盲人作文】
王冠翔
“哇哈哈哈……”大家猜我们干什么呢?没错,我们正在玩几分钟盲人游戏呢!下面我带你去看看吧!
“今天我们来玩一个小游戏!”老师一上课就对我们说道。听老师说完,教室里一下子沸腾起来,老师示意我们安静下来,又说道:“游戏规则用布蒙上眼睛,原地转三圈,走到教室门前,再走回讲台上。”
开始了,同学们争先恐后举手,我被老师第一个叫上去。老师给我蒙上了布,顿时世界一片漆黑,如同坠入深渊,又转了三圈,我晕乎乎的,连东西南西北都分不清了。我开始往前走,走着走着,“当”,我吓了一跳,同学们大声说:“撞桌子了!撞桌子了!”经过这次教训,我显然谨慎多了,张开手臂向前摸索着走。过了一会儿,我摸到了一个东西,一推向外跑去,哦!我已经到教室门那里了,我开始向后走,虽然尽管一路上磕磕碰碰,但我终于回到了讲台,完成了游戏。
当我揭开眼罩时,我又看到了万紫千红的世界。通过这次游戏,我知道了盲人的艰苦生活,且要帮助盲人。
这真是一场有趣的游戏课。
【篇四:一次体验盲人作文】
葛一诺
今天,我体验了一次当盲人的感受。
一上课,老师宣布玩游戏,教室里马上从鸦雀无声变沸腾了。游戏规则是:老师先把同学的眼睛用红领巾蒙上,然后原地转三圈,只要摸到了门把手就算成功。我心想:“这也太简单了吧!”
游戏开始了,老师把我的眼睛蒙上了红领巾,顿时我的眼前一片漆黑。然后,老师扶着我在原地转了三圈。这时,我更晕了,脑子一片空白,连东西南北都分不清了。于是我张开双臂,小心翼翼地慢慢向前挪动脚步,生怕撞上什么东西。就在我想得时候,忽然感觉碰到了什么东西,我心想:没关系,只是碰到了桌子。后来,我一会儿碰到墙,一会儿碰到同学。就在这时,我摸到了门的花纹,又摸到了门把手,“我终于成功了!”
解下红领巾后,我又看到了老师和同学。我真庆幸我有一双明亮的眼睛。
【篇五:一次体验盲人作文】
耿艺文
今天,在作文课上我们做了几分钟的盲人。
一上课,老师宣布让我们体验一下做盲人的滋味。教室里立刻就像炸开了锅,都快把房顶掀开了。老师又宣布了游戏规则:用一块布把眼睛蒙上,然后在原地转三圈,摸到门把手,就算胜利。
游戏开始了,老师先选了我上台,一上讲台,我的心情就非常地紧张。老师首先拿布把我的眼睛蒙了起来,我顿时感到眼前一片漆黑。老师又让我原地转了三圈,我感觉我就像喝了酒一样醉了!我小心翼翼地向前走去,生怕桌子撞到我,可是没走几步,我的肚子就撞到了桌子角上,痛得我“哎呀!”叫了一声,我又忍着痛,继续向前走。可我感觉越走越远,有个同学喊到:“向右。”我也就没管那么多,向右走去了,我正好摸到了门把手。心想:我胜利了!我摘下布后,眼前一片光明。
后来,老师又一一找了同学上台,也都成功了。
通过这次游戏,我想:以后不能看手机了,要保护好自己的眼睛。
【篇六:一次体验盲人作文】
王浩荣
今天,我们在作文班体验了一次盲人的世界。
一上课,老师宣布玩游戏,教室里顿时炸开了锅。有的同学兴奋地直拍手,有的同学议论纷纷,还有的……老师等教室里完全安静下来后,就开始宣布游戏规则:先蒙上一块红布,原地转三圈,然后再走到门前,摸到门把手就行了。
游戏开始了,老师先给我蒙上了眼睛,我顿时感觉眼前一片漆黑,心里像是有十五个吊桶七上八下。接着我又转了三圈,转了三圈后,我感觉大地在晃来晃去,特别的晕,根本就分不清东西南北。我小心翼翼地迈着小步往前走,手脚不停地在摸索着。突然,我的腿不小心碰到了桌子,吓了我一跳。这时,我听到了同学们的喊声,有的喊:向左;有的喊:向右;还有的喊:向后……我心想:也不知道他们说的是不是对的,还是自己走吧。我灵机一动,我可以摸索着桌子往前走呀,这样我就可以摸到门了。我摸着桌子,顺利地摸到了门把手。当我取下红布时,我终于看到了明亮的世界了。
这次体验盲人让我知道了眼睛的重要性,以后我一定要保护好我的眼睛!
【篇七:一次体验盲人作文】
刘雪葶
今天,我在作文课上体验了一次盲人的世界。
上课了,老师宣布体验盲人的世界,教室里顿时炸开了锅。老师宣布游戏规则:用红领巾蒙上眼睛,原地转三圈,然后从教室后面走到教室前面,摸到门就成功了。
游戏开始了,老师帮我蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,我都快紧张死了,心咚咚地跳着。我想一会儿可千万别撞着人呀!我转了三圈以后,感觉大脑一片空白,连东南西北都分不清了。我慢慢地向前方走去,手还不停地摸着,我摸到了同学的桌子,同学都在给我指方向。我心想:他们是不是在骗我呀?我灵机一动,想还是凭自己的感觉走吧!我张开双臂慢慢地挪动着脚步,终于我顺着桌子的边缘摸到了墙,我想门就是挨着墙的。再走几步就到了,我又往前走了几步,成功地摸到了门。我想:我终于成功了。
体验了盲人的不便和痛苦,让我明白了拥有一双明亮的眼睛是多么的重要,我一定要爱护我的眼睛。
本文地址:
/show-1104041.html
版权声明:除非特别标注原创,其它均来自互联网,转载时请以链接形式注明文章出处。