又要泡大蒜？这毫无新意的作业，在幼儿园就做过，四年级还要做？妈妈说：“大蒜还是那些大蒜，但你已长大，我要看看你的观察能力是不是达到了幼儿园毕业的水平呢？”嘿！小瞧我？我要给你证明一下，我的观察力已初中毕业。 第一天，我将白白胖胖的蒜一颗颗剥好，小心地放在盛有水的浅盘里。没想到它们统统不听话，想让它们排排站，还真“斗争”了半天呢！ 第二天，我没有太多期待地去看了看那些胖宝宝。还好，它们还都听话地列队靠边站着。仔细一瞧，小白胖脚下长出一些白须，泡在水中根根分明，虽然细小，却能感受到它要冲破一切的生命力。喝吧，多喝些，希望明天就有小苗苗出现。 第三天，胖宝宝头上都顶着个青色的小包，有那么一两颗已经有小芽芽轻轻顶开了小包，露出了若隐若现的小嫩芽。 第五天，我又去查看我的白胖士兵。噢！小蒜苗全都“破蒜而出”了，鹅黄色的小尖，嫩绿色的小杆，歪歪扭扭地展示着它们的生命力，再看那些白须状的根，呀！根根强壮，已经有三四厘米长了。 第六天，小蒜苗已不再东倒西歪了，开始齐刷刷地向上看齐。看嘛！这队绿色小士兵精神焕发，比那排白胖子整齐多了。 眼看我的小蒜苗一天天长大，妈妈说：“嗯，你的观察力也像这小苗苗一样在天天成长呢！”