“光阴似箭，日月如梭”，短暂的寒假过去了，我们迎来了新学期。 是的，新的一学期，新的起跑线；新的一学期，新的教学法。老师们有的一直没有变，也有的调进调出。我们的大部分老师没变，大家都是“老相识”了。 体育课的常规大有不同。老师虽然还是原来的鲁老师，但是新的一学期，活动量大大增加。由于前阵子阴雨绵绵，这是本学期的第一节在外面上的体育课。“嘀”老师一吹哨，“四列横队走！”我们懒散的分成四列，不仅速度太慢，而且路队不整齐。“一个寒假来，列队队形都忘了？”老师用责备的语气问。我们都低下了头，有些惭愧。“这好不容易出来上堂课，重点练习跑吧。”老师宣布道，“先把身子活动开，然后50米折返跑4个来回！”听着老师坚定的语气，我们感到一点儿都没有商量的余地。“50*8啊，400米呢！”“就是啊，这么长，还要比速度。”……这不，老师的话音刚落，底下就嚷嚷开了。运动量大大增倍，让我们极不适应。但是，大家都跑下来，坚持下来了。我们今后也要加油锻炼，做好充分的准备了！ 体育课的运动量改变，有些让我担心，同时也激发了我对运动的热情。爱上运动的我，也爱上了书法。 星期一书法课上，我内心的兴奋让我对整节课充满热情。我们用一周的时间准备的水写布和毛笔，终于可以“闪亮登场”了。我们先看王老师在黑板上做了示范，接着，大家开始安静地练字，上个学期没怎么上书法课的我们，在认真写好每一个字时爱上了书法。 新学期，新气象。新的课堂让我的心中充满了对课堂的激情和热爱，也让我一步一步爱上了每个学科。 “新”是活力，“新”是动力，“新”也是课堂上的“新气象”！