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我们班的牛人作文

小学作文 𝄐 0
【篇一:我们班的牛人作文】 耿子涵 在这个新的大家庭——初一(5)班里,出现了几个“牛人”。这几个老师都印象深刻的人是谁呢?让我们一起来认识一下吧! 第一个“牛人”当然是我们班的“睡神”——陈泰源。叫他“睡神”一点都不为过,第一天上课就睡觉,他绝对是第一人。英语课、数学课、地理课、自习课……,几乎每门课上都有他销魂的睡姿。“睡神”的称号,他当之无愧。 别看“睡神”上课睡觉,他可是一个很有运动细胞、高大健壮的男生,还当上了我们班体育器材管理员呢。现在,我们班的陈泰源同学正在改正上课睡觉的坏习惯,还评上了“进步之星”呢! 第二个“牛人”是我们班的身高担当——刘兴安。他是我们班个子最高的,才初一,身高就直奔一米八。他的脸真的很“方”,是标准的“国”字脸。刘兴安同学可是个全才,每个学科的成绩都很“牛”。 最后一个压轴出场的“牛人”是“小雨”——涂琪峰。涂琪峰同学跟前面出场的两位“牛人”是两种不同的风格,他是个可爱的小胖子,长着一双大眼睛,长长的睫毛。乍一看,就像“家有儿女”中的小雨走出来了一样。他们就像是一对“亲兄弟”。 “小雨”是我们班的活跃份子,而且经常脑洞大开。在课堂上,他总是能根据老师的一句话,说出一些异想天开的东西。上周的生物课,老师正在讲人体细胞。“小雨”同学突然大声喊道:“克隆”。让我们摸不着头脑,真是脑洞大开呀!还有,他经常做些搞怪的动作,更是突显了他的可爱。 别因为“小雨“可爱,就以为他是只小绵羊。他要是”炸毛“了,也是非常可怕的。有次考试,时间到了,老师让收试卷。有位同学去抢收涂琪峰同学的试卷。只听他大吼一声,一把抓住试卷,使劲往回抢,卷子差点就被撕成了两半。 “小雨”还是一个勤劳又有爱心的小正太。每天中午他都会帮食堂大妈把所有的碗都收集起来。 看,我们班的这三位同学是不是特“牛”呢? 【篇二:我们班的牛人作文】 胡雅淇 一副圆圆的眼镜,平刘海,大大的眼睛,有着一张白里透红的小脸蛋,微笑时甜甜的,特别迷人,她就是我的好朋友叶圆。 叶圆同学是我到朝阳立德中学结交的第一位朋友,刚遇见她时,就被 她特有的气质所吸引,给我一种莫名的亲近感。一件合体的白衬衫搭配一条白裙子,配上甜美的笑容,有一种想与她成为好朋友的冲动油然而生。 叶圆她是一名全优生,在学习上,她英语和语文,两门课目都是特别优秀。语文课上,方子曰:“叶圆同学摘抄写得十分好!”方子曰:“叶圆同学的字,跟我高中的字有得一比。”;方子曰:“叶圆同学回答问题很不错。”……总之,她字写得好,回答问题好,作文写得好,学习优秀,是我们班方老师最喜欢的学生。 再说说英语吧,叶圆是我们班英语课代表,王子曰:“叶圆朗读很好,我很喜欢,就像是在听故事一样。”王子曰:“叶圆同学,你把这些优秀思维导图粘到后面墙上。”王子曰:“叶圆同学写的字我很喜欢,很漂亮。”……这就是我们班和蔼可亲的王老师说的话。 看吧!我说得没错吧!叶圆英语与语文是真的很好!或许,这是给了我一个学习的榜样,让我好好向她学习。 她是我的好朋友,好同学,是我学习上的“对手”,亦是我的“老师”,正所谓“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”我要好好学习叶圆的优点,改正自己缺点与不足,让自己变得更加优秀起来。 叶圆就是一个品学兼优、德才兼备、乐于助人的同学,这就是我们班的“牛人”。 【篇三:我们班的牛人作文】 胡楚羚 毛主席曾云“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,古往今来,在这漫漫的时间长河中,是梵高绘下了那幅《星月夜》,是李白刻下了那次《将进酒》,是王羲之写下了那幅《兰亭序》,自古以来,风流人物甚多,我班也不例外,今天就让我以普通的笔法,记下我们班的“作家”与“天才文科生”—叶圆。 “嗯—不错,答的很好”,见方老师微微颌首,后又鼓掌表示赏许,顺着方老师眼镜看向的地方望去,一个十二三岁的小姑娘甜甜地笑着,一张白白净净的脸,一双炯炯有神的星眸,高挺的鼻梁上架着一副圆形的眼镜,上面的刘海为她增添了几份清秀自然之气……,她就是我们班的“牛人”叶圆。 每次上语文课的时候,总能看到她认真思考与积极举手发言的背影,“我觉得这句话运用了博喻的修辞手法,生动形象地写出了草色的嫩绿与繁多”,她井井有条地说着,声音就像百灵鸟那么婉转,那么清亮,又时而拨弄着她的刘海,显出一副文弱的书生气,“同时,这里还运用了视觉描写”…。 “好好好”,方老师的嘴角轻轻上扬,露出了满意的笑容。 就在这时,全部也不约而同地响起了一片雷鸣般的掌声,她也不骄傲,白净的脸上充满着谦和,我想,叶圆成绩又好,人又好,谁会不愿意和她做朋友呢? 下课铃声响了,我倏忽想到下节课还要去心里社面试,不由得微微蹙眉—这下糟了,没背稿。 “怎么了?”一阵轻语在我耳边响起—是叶圆。 “没什么,下午面试,我忘记背稿了,也不知道考些什么。” “别担心,像你这么优秀且颜值又高的人一定没有问题!” “哪儿有。”我笑着回答道 随即我们俩都笑了起来。 哈!这就是我们班的“天才女神”叶圆。 【篇四:我们班的牛人作文】 郁沁然 说起“牛”一字,肯定第一时间想到的就是“吹牛”。那“牛人”呢?必定是“吹牛大王”了。可是,我们的牛人,真不是“吹牛大王”,而是真得牛。 她,在众人中遥遥领先,在班上与学霸不分上下,在比赛中高挺而立。现在的她相比开学时的她,越来越完美。她就是我们的副主席——陈芊芊同学。 回想起那时,我们班有十多个人报了竞选学生会的职位。几天过去,被入选进入决赛的,也只有六个,其中也包括我。 我们六人刚进入会议室就忐忑不安,唯独就只有她一个人从容不迫,开始轮流演讲了,“只有45秒的时间”一听到这个消息大部分人都慌了,只有她镇定自若。 现在是主席团的人演讲,轮到她时,她毫不犹豫地拿起演讲稿上去了。她真是一枝独秀,场上所有人只有她敢带演讲稿上场,勇气可嘉!虽然只有短短的45秒时间,她讲的是如此之精彩,如此之完美,似乎还没发挥出她最好的水平就到时间了。 在最后,老师还让我们当场总结问题,经过几人发言后,她勇力站出,把前面几个人的回答总结加自己的理解回答了一遍。还得到了老师的掌声。 这就是我们勇敢、善于表达的副主席。 她不仅语言能力强,颜值也很是秀丽。她有着高高的鼻子,大大的眼睛,迷人的刘海,她还特别引人注目。 在某个中午,我的小学同学唐延超跟我说他看陈芊芊很面熟。我正准备介绍给他认识认识,一见到陈芊芊的第一句话就是:“陈芊芊长的好漂亮!”对吧!每一个男生都认为她长的好漂亮,真是魅力十足。 在班上,一下课,总会有人来找她做事,找她聊天,什么事都会与她谈,就像姐妹一样。在我心中,她就是我们班的班花。 这就是我们美丽的副主席。 勇敢的副主席,美丽的副主席。难道不是“牛人”吗? 【篇五:我们班的牛人作文】 程思佳 初中,一个新起点,对于一个个神秘人,我抱着忐忑和期待,而见面的第一天,熟不知对方姓名,而从语气、举止、外貌,就可知这五班家庭“不好惹”,我也各自给他们取了一个俏皮的名字。 爆浆牛丸——郝圣予 当看到他坐在位子上,不由地眨着那双小单眼皮时,我的目光便被他吸引,那肉嘟嘟的小脸上有着两个酒窝,像是天使为他刻的。就这一张脸,便可知道这小伙子的待人风趣而不失幽默;对人和蔼而不失时而的严肃。 爆浆肉丸,“肉丸”,“爆浆”则是对他的夸赞和形容,这也使那肉丸变了个滋味。 在与他的交谈中,我的耳朵像是怀了孕一样,他的那双嗓子是我从未闻(听)过的,声音如细丝,缠绵于我的周围,顿时我感到不公平:上帝为他开了一扇门却没关上那一扇窗,而我呢?连个光都没见着。可能在他的这小嘴中,骂人的话都能说成甜言。 牛肉炒粉——吴嘉仪 吴嘉仪,这个女孩我早已认识,但通过这几个多月,我也终于认识了一个真正完整的她 她总是爱将辫子扎的很高,从第一印象(第一次见面)就知道她是一位精明能干有学识的姑娘。当她严肃、面无表情的走进教室,我对她之前的印象也便崩塌,看着纤细的身子穿着裙子,细却又不“长”,就像被铲切断的粉丝,虽短却细腻丝滑(对美食的评价)。 炒粉,肉丝,这一美味中却含有钻心的辣,而正因为这火辣的味道,才受大家喜爱。 吴嘉仪就如同这牛肉炒粉,对人倒是以诚相待,但说真话真有些刺耳,更有些心痛,也因这耿直,吸引了很多朋友,钻心的痛又算什么,难道会有人希望口是心非,背后插刀的人吗? 我们班这些美食,还真让人“吃”的健康,又营养,没有为此烦恼忧愁,有这么好的同学,谁又会失望、抱怨呢? 【篇六:我们班的“睡神”】 陈芊芊 我们初一(5)班,可谓卧“虎”藏“龙”,各科之天才是多之又多,可奇人也不少…… 他长得很高,可在这个原本应该活力四射的年级里,他却时常眯着眼,无精打采的一脸萎靡。 上课时,他总是耷拉着脑袋,就好像大病初愈一般。刚开学的时候,他还能坚持个五到十分钟再睡着,可又过了一阵,往往是说完“老师好”之后就跌坐在座位上,进梦里上课去了,除了体育老师,每个人都欣赏过他的“睡姿”。 中午午休时,他睡得更为放肆了,毕竟上课时,在老师的注视下睡觉,哪会有跟所有人一起睡安稳呢?这种时候,光睡是不够的,还需打会儿呼噜助兴,那些此起彼伏的呼声,总要让人把头埋至枕头里笑得喘不过气来才行! 天天如此,课课如此,每当他被老师一粉笔“飞”醒时,再严肃的课堂气氛都会被他弄的活跃起来。 笑的同时,我总会想:“他莫非是考拉转世?就是晚上只睡一个小时也不至于困成这样吧!”说实话,不论是在课堂上,还是在午休时,看着他睡觉,真的是可以很好地“磨炼”自身素质!憋笑都可以憋出气功来了哥! 不过,你也十分有趣,上一次我们写作文,你写方老师的那篇真是独具一格,那本子转到哪儿,哪儿就一片欢声话语,在近乎疯狂的笑声中,还夹杂着狂拍桌子的声音。 我必须承认,你的这篇作文教会了我:写老师其实不用大拍马屁,有的时候,实话实说也是极好的! 陈源泰,尽管你为我们带来了很多乐趣,但是啊,还是以学习为重,努力控制自己吧,少年! 【篇七:我们班的牛人作文】 邹毅 香香,吾班之“高人”也,有其四好,也为其好也。 一好,成绩好 刚到学校时,香香便以优异的成绩博得大家的眼球,一举成为班上最火的人。考试,前三必有他名。同学们不懂的问题第一个想到的就是他。他总是笑着教同学题目,给人一种亲切感,也使人更愿意听他讲解。“香老师”总是能把复杂的问题简单化,通俗易懂的语言中夹着笑声,同学们听着听着也都笑了起来。 学习好,也好学习。他每个周末都有许多补习班,可他并不会为此而抱怨,照样每天笑嘻嘻的,好像一点压力也没有,可谁都知道他在背后付出了多少努力,才把“学霸”一词固定在自己头上。 二好,体育好 不说别的,光说跑步同学们都能将他捧上天,他那双天生的大长腿,就能从地球这端跨到另一端,跑起步来也就是跨几下便可以拿第一的。他跑起步来是那样的轻松,轻松地超过同学们,也轻松地为他的第三好做铺垫。 三好,泡妞好 香香可谓我们班的“花花公子”,凭着他前面两个长处,都把女孩迷得“神魂颠倒”。香香吃饭时总坐在女生旁边,和她们有说有笑,有时再买几瓶奶给她们,这样的“暖心”,又有哪个女生不喜欢呢?这样的“绯闻人物”,女生一谈到,就有说不完的话,这也使他成为班上的superstar。 四好,人品好 香香和谁的关系都很好,那样的大方、那样的善良,也使我和他建立了友好关系。有一次,我和他开玩笑地叫他帮我买瓶奶,他好像当真似的给我买了学校里最贵的奶。同时,他又是一个风趣的人,光是看见他,同学们都会大笑起来,更别提和他谈话了。 谁说成绩好的一定是班长?他也可能是生活委员;谁说成绩好的一定是缺乏锻炼的瘦小的人?他也可能是高瘦的跑步健将;谁说品质好的人一定“正直”,他可能也是位“爱泡妞”的公子。而他,则是我们班的牛人,香香刘…… 【篇八:我们班的牛人作文】 杨欣雨 我呢,来自初一五班这么个大家庭,我们的缘分便从这相遇的那一刻开始了…… 先来说说我的“宝贝女儿”吴晨悦吧!她整天笑嘻嘻的,无忧无虑,像永远都长不大的小孩似的,整天粘着我不放。远远地见着我,就要跑过来给我个大大的拥抱,不知怎的,她那张娃娃脸在阳光下显得特别可爱,让人恨不得天天捏着不放。哦,对了!她还是我们班的班长呢!站在讲台上的她就显得格外不同了,小小的眼睛来回“扫视”着,十分有王老师的风范呢!但一下台,那笑容便又出现在她那圆圆的小脸蛋上,这便是“正经不过三秒钟”的正确示范吧! 其次呢,就是我的“老爸”小刘同学了,他身高173厘米,整整比我高了了11厘米,一副小大人的样子。管教起我来,大道理一套又一套的,跟个“唐僧”似的,絮絮叨叨地说个没完没了,这么下去,迟早要戴上耳塞的。除此之外,他的字便是我最佩服地的地方,笔峰坚韧而有力,是全班的楷模,横平竖直,一丝不苟,倒像个大书法家一样,认认真真地完成着每一幅作品…… 最后,再介绍下我的“老姐”任嘉欣吧,她是我在班上最好的朋友,我们总是一起去加水,一起讨论问题,一起背着书包走出校门……她有个十分有趣的名言:“我就是被Justin宠坏的嘛!”由此可见,她对偶像的着迷程度了,就连上体育课报数时,也不放过,数字前总少不了Justin这么个字眼,真拿她没办法!她呢,也是个好学的小女孩,总是拉着我到办公室去,向老师请教问题,听老师讲解时,还要时不时地推推眼镜,仿佛在那双眼睛中有着无限的智慧…… 感谢与你们的相遇,也正是因为你们,才有了初一五班这么个多彩缤纷的大家庭,愿,时光不老,我们不散! 【篇九:我们班的牛人作文】 方紫豫 我们班,可谓是个“江湖班级”,在江湖上游历怎能没有点本事呢?要么是文质彬彬的书生,要么是杀人不眨眼的刺客,要么是拥有高超技术的武侠,要么…… 长长的头发,大大的脸还有着双闪亮眼睛,笑起来时酒窝就露出来,可能是觉得太可爱了吧,以至于我经常在她笑的时候用手指去捅她的酒窝。 猜到她是谁了吗?没错,她就是——胡皓月。 她刚进我们班时,我们在考数学。然而她就这样闯入了我们的视线,吸引了我的注意,目光尾随着她坐在凳子上,这才想起还有试卷要做。 后来,正式开学的时候,虽然她坐在我旁边但隔了个过道,我开始以为她很冷漠,可现在看来她只是害羞而已。当你接近她时,并慢慢与她交谈的时候,你会发现她的话开始滔滔不绝了。 虽然她的成绩不算很优异,但是她对音乐却情有独衷。上音乐课时,我同桌夏泽浩在她后面唧唧呱呱的说个不停,胡皓月怒了,猛的一回头,手掌“啪”的一下,猛拍到桌子上。我们看着气势汹汹的胡皓月,她的水灵灵的眼睛瞪得大大的充满着怒火,吓得我和夏泽浩直哆嗦,然后她大吼了句:“别吵,好好听课!”后面夏泽浩一节音乐课都好像没有怎么敢说话了。 学校要举办合唱团,胡皓月是第一个报名的,没有想到她竟如此的刻苦。她有一个高音一直唱不上去,她就一直练习,练习好多天。到了星期一,她兴高采烈的对我和吴梵钰说:“我终于唱上去了!”我和吴梵钰都为她感到高兴。 胡皓月用努力的汗水肯定可以换来进合唱团的名额,愿她向着自己的梦想前进,实现梦想。 【篇十:我们班的牛人作文】 康宏伟 时光飞逝,一眨眼,我来到初中已有将近两个月了,虽然说对我们班的人我了解的都不是太深,但多多少少我也了解一些。要说到我们班谁最“牛”,我的脑海里第一个浮现出来的肯定是他——一个戴着眼镜,有着一米五五左右身高的俏皮男孩。你猜到他是谁了吗?嘻嘻,他就是邹毅啊。 其实刚来的时候,我是挺瞧不起他的,因为他的身高——他是我们班最矮的。可是后来的几件事,改变了我对他的看法。 那次方磊老师安排了一篇作文,吩咐我们一节课写完,写完之后我的自我感觉是挺好的。抬头一看,邹毅也笑呵呵的,我心里暗想:哼,嘚瑟吧,待会你就笑不出来了。因为身高的原因,我似乎自然而然地就觉得他的学习也不好,可是,发下作文的时候令我大吃一惊,我被选上了,这倒没什么好吃惊的,因为刚从小学出来的我正心高气傲着呢。可是,他竟然也被选上了,我非常不服气,可是更不服气地事还在后面呢,第二次作文他仍被选上了,而我以一分之差并没有被选上。我似乎如受重击,心里更加地不舒服了。那时候的我似乎意识到了不能轻视他了,可是仍有些不服。到了第三次,他还是被选上了,我的心里五味杂陈,不得不由不服转化为佩服了,这么小的身躯却能爆发如此强大的力量。这不得不令我佩服。 其实这时的我并没有觉得他牛,只是佩服而已。可是,后来,上体育课的时候,有位别班的同学迎面冲我们跑来,结果却被一粒石子绊倒了,许多同学都暗自冷笑,我也爱理不理,还有些幸灾乐祸。这时候,邹毅却跑了过去,帮他掸一下身上的灰,将他扶起来,然后再将他扶到旁边去休息。直到老师吹了几声口哨示意集合,他才喊一声:“来了!”然后才匆匆忙忙地跑了过来,这使我深深受了感动,邹毅怎么不“牛”呢? 吾班之“牛人”,邹毅是也! 【篇十一:我们班的牛人作文】 吴嘉仪 眼睛是不会说谎的。眼睛若是清澈,心灵必也是;眼睛若是混沌,那么心灵也好不到哪去。所以,当我看到她第一眼时,就铁了心要当她朋友。 最初的接触,是因为方老师。 “你好。”我礼貌地问候了一下。她稚嫩的皮肤涨红了,嘴角弯了起来,澄澈的眼睛里似有星辰在闪烁。真好看。 “嗯。你说老师找我们有什么事呢?”她的声音优美清脆,令人愉悦。“不知道。”我摇了摇头,接着路口就出现了匆忙可爱的方老师。 “你们先回班吧。”方老师说着,脚步便渐行渐远了。 这就好比天赐良机,结果一个睛天雷就没了。我和她呆了一会,又面面相觑。也许这就大家叫她“小汤圆”的原因吧,太可爱了。 其实“小汤圆”最牛的地方是作文。 她语文好,成绩优异,至少在我看来,她身上的优点是甚多的。 她的作文令人看得生趣儿,或许是因为她可爱的性子,或许是因为她刚劲有力的行楷字,但真正让人喜欢的,应是她写作文的样子。 开始写的时候,她总会蹙着眉,嘟着嘴,冥思苦想一翻,这才动笔。 曾记得有一位名人说:“写作是一种乐趣。”而只有“小汤圆”才真正做到到了这点。 瞧,写到一半,她忽的就笑了,眼睛似有光在闪烁,似乎只有她才真正做到了这点。真让人佩服! 牛人,不是说有多厉害,不是说有多吊儿郎当,更是一位很厉害的学生,她可爱朴实,品学兼优,牛人者也! 【篇十二:我们班的牛人作文】 叶圆 她总是笑,眉眼弯弯,像一弯新月;上课时,她总是抢着举手发言,博学多识,像一部百科全书;课间,她总在唱歌,活力满满,像一台永不停息的留声机…… 作为一个女孩子,吴嘉仪身上有很多让我惊叹佩服的地方。 她是一个“数学小达人”。数学课上,老师在黑板上的算式刚刚写完,吴嘉仪就以迅雷不及掩耳之速举起了手。你们看!她正拼命地踮起脚尖,努力把手伸到最长、最长,脸上写满了期盼、渴望。我想勒老师定会被她的执着和热情所感动,对她赞赏有加吧!不仅在课堂上,数学大赛上,她也有上佳表现。你们看她,从容不迫地摊开试卷,拿起笔,忽而奋笔疾书,忽而凝神思考,徜徉在数学的海洋中,颇有大将风范!她的精彩表现让她光荣地赢得了一枚奖牌,这是她的荣誉,更是我们自己骄傲! 她还是一个“音乐歌唱家”。她对音乐的执着让我自叹弗如。音乐课上,老师正在教唱《夜空中最亮的星》。你看吴嘉仪同学,一手拿着歌词,一手打着节拍,满脸陶醉地咿咿呀呀地唱着,那架势,完全是如入无人之境呀!这不,下课了,我刚想去上厕所,就被她一把扯住,“叶圆,叶圆,我们一起来练歌吧!这几句我还不熟呢!”一曲学完,她总是迫不及待地想要学习新的歌曲,提升自己的音乐水平。她总是用自己真挚、欢快的歌声给大家带来快乐和美好。所以,当你每次来到初一五班,看见有一位女生总是在大声快乐地歌唱着,那就是我们班的小小歌唱家——吴嘉仪。 吴嘉仪还是我们班的现代“保尔·柯察金”。她的坚韧不拔的性格折服了我。在备战校运会时,我俩分在一组参加两人三足项目。可是,平时合拍的我们这时却经常不合拍。几次练习下来,腰酸腿疼地,我懊丧地说:“不想练了,不想练了!”这种消极的情绪也影响了其他队友。可她从没想过放弃,虽然,她才在刚刚摔了一跤。但她一把拉起我们说:“坚持,坚持,希望就在前方!”在她的鼓励下,我们又重新站起来,在她的感染下,我们的喊声震天响起来,斗志也激昂起来,大家一遍又一遍地练习着。我们都被她的坚韧不拔的精神感动着。 她,就是这样一个女孩:激进热情,执着坚韧!她就是这样一个女孩:爱算爱唱,传播快乐!你们说,吴嘉仪是不是我们班的“牛人”呢?