【篇一：记录这一刻的美好作文】 俞馨悦 转眼间，我已从一个牙牙学语的小女孩，变成了一个芊芊学子。这十四年来有欢声有笑语，有鲜花也有泪水。随着时间的流逝，我已不再是那个懵懂无知的小女孩，我的儿童节也进入到了倒计时。在这最后的时光里，唯有珍惜，才是美好。 翻动着相机里的照片，一幕幕欢笑重现在脑海中。突然，我的手停顿在了一张照片上，手指把画面放大、放大、再放大。唇畔不经意的勾起一抹笑容，六一的欢声笑语还似回荡在身边。耳畔轻响起小苹果的音乐，身子不住的摇摆。照片上，是同学的笑颜。操场上，大家舞动着身子，放声欢笑，尽显青春之美。 2018年6月1日，晴空万里，偶尔飘来几丝浮云，像是甜蜜蜜的棉花糖。今天是儿童节，是专属于我们的节日。校园里四处洋溢着喜悦的味道。七彩的标语挂在教学楼上，校门口有卡通人物来与同学合影，源源不断的美食被运往各个班级。 “同学们，跑起来啊，六一大狂欢正式开始！“主持人一声令下，1500个学子欢呼着奔向操场。耳边响起熟悉的”小苹果“的音乐，身体情不自禁地开始摇摆。渐渐的，原来生涩的动作，随着更多同学的加入，而变得热情大胆。擅长跳舞的同学主动担任起领舞的责任，调动着全班的气氛；喜爱唱歌的同学跟着广播大声歌唱，班主任也跳起了踢踏舞，师生一派其乐融融。 在阳光的亲吻下，这一切显得那么美好。脸颊上的彩虹脸贴因为汗水的浸润而更加熠熠生辉。每个班级都站成了苹果的形状，看着老师同样如花般的笑颜，我们仿佛就是老师心尖上的小苹果。 随着“咔嚓”一声，母亲举着相机将眼前这美好的一幕永远定格。 美好的时光总是如此短暂，所以我需要把它们记录下来，这样，这一刻的美好，才不会因时光的消磨而消失不见…… 【篇二：记录这一刻的美好作文】 严瑞涵 “池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。”伴随着经典的《童年》，全校师生欢乐地奔向操场，今天是六月一日，国际儿童节，我们将在这里庆祝这个属于我们自己的节日。操场上阳光明媚，微风吹过，四周的香樟树叶飘动，似乎在随着音乐摇摆，一架架无人机在操场上空盘旋，它们时而高飞，时而轻拂地面，那顽皮的样子，似乎在与大家玩耍嬉戏。 随着同学们的到来，偌大的操场一下子热闹起来。一场盛大的狂欢活动就这样拉开了序幕，我们班40个同学围成了一个大大的同心圆，象征着我们班级团结一心，齐心协力。接着是各班的行为艺术造型展示，我们班级独具匠心，用三十六块蓝白色塑料板拼出了“3”、笑脸和爱心三个造型，寓意着我们三班，将会永远保持童真，保持笑脸，保持一颗仁爱之心。 这时广播里开始播放曾经火遍大江南北的《小苹果》，随着音乐的节拍，我们纷纷跳起了舞，连我这样手脚不协调的人也不再拘谨，放飞了自我。然后，每个班级都围成了一个苹果的造型，整个操场就像一棵大苹果树，结满了或大或小的金色果实。全校师生都沉浸在快乐的氛围之中，每一个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，让我们一起享受这无拘无束的童年。 快看呐！一群仙女下凡了，她们身穿雪白的长裙，头戴光环，身后还有两个大大的翅膀，她们是如此美丽圣洁，就像我们的童年是如此的纯净。此时我们的操场也仿佛变成了仙境，仙女们给每个同学都送来了一道彩虹，在阳光的照射下，每个人的笑容变得更加灿烂，熠熠生辉。我们和仙女继续唱着，跳着，舞着。每一个舞姿，都充满了活力；每一个舞姿，都洋溢着欢乐；每一个舞姿，都使人沉浸在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 随着太阳公公的西下，六一狂欢也进入了尾声，我们带着快乐与不舍离开了操场，但这一刻的美好：自然的笑脸，曼妙的舞姿，极富创意的造型，都被记录在了一张张照片中，一段段文字里。 随着年龄的增长，童年也将慢慢远去，但我们的心中将永远住着一个“小王子”。 【篇三：记录这一刻的美好作文】 王桢 今年的六月一日，是我人生中倒数第二个儿童节，也是一个别出心裁的儿童节。在欢呼声和笑声中，我望向湛蓝的天空，在明媚的阳光下露出了快乐的笑容。 时间，定格，我要记录这一刻的美好。 早上的冷餐会热闹非凡，家长们精心准备的小点心十分美味可口，一个个“小吃货因而感到非常满足。在欢声笑语中，我们还进行了饮料大赛，各个小组在现场亲自调制饮料，也给教室带来了一份温馨……和美好 我们吃饭长大，美味的餐饮使我们流连忘返。 之后的“经典永流传“诵读活动总决赛也令人难忘。正所谓中华文化博大精深，各个班级都做了充分的准备，在舞台上展现炎黄子孙的精神傲骨，绵绵深情。诗人的心境和情思，都聚集在一个班级里，格外美好。 我们读书长大，朗朗书声，涓涓教诲是人生重要的积淀。 最令人难忘的便是学校举行的“大狂欢“活动。每个人的脸上都贴了彩虹脸贴，在阳光的照射下，笑容就如彩虹一般，闪闪发光。各个班级要摆出属于自己的航拍造型，我们班废物利用，制作了36块大小一致的正方形卡板，依次摆出了“笑脸”，“爱心”，”3”的造型，别具一格的造型为操场增加了一抹色彩。我想，这些造型的用意便是“三班，要快乐地过好每一天，要用爱心真诚地对待他人。”多么美好的意义！此外，我们还摆出苹果的造型，狂热地跳着小苹果，火热的太阳也赶不上同学们的热情，个个汗涔涔的人儿脸上依旧挂着笑容格外灿烂。 学校还发给同学们一份特殊的六一节礼物，令我感慨万分那是许多漂亮的，富有意义的贴纸：五星红旗，绚丽的彩虹，五彩斑斓的苹果，键盘实验的图标…… 是啊，建实小苹果，马上就要长成大苹果了，我们要像彩虹一般绚丽绽放，全力以赴，为建平实验，为中国，增光添彩！ 狂欢，贴纸，我忽然感觉自己在爱中长大。 没错，这个六一，我是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的。时间，定格，这一刻，学校赋予我们的期望，让我感到世间的美好。我要记录这一刻，记录这一刻的美好。 【篇四：记录这一刻的美好作文】 张朱琪 窗外，阳光明媚，春风微拂。“六一”那一天，记录下的，不仅是同学们的欢声笑语，更是宋老师那久违一别的笑容。 “张朱琪，过来，帮我一个忙。”马老师笑着，向我挥挥手，“我们还剩下好多薯饼，你都拿去给四班吧！” “好的，马老师。”我点了点头，接过锅子。 走出教室，阳光亲吻着我的脸颊。花园里，油菜花褪去了羞涩的青衣，穿上了灿烂的黄衣。马蹄莲也穿上了迷人的粉装，准备在这春的盛宴上，绽放光彩。这时的小草，穿上了最帅气的绿西装，等待着，他多么希望，有一位美丽的花仙，能与他共舞一曲。 宋老师应该会开心一点吧！ 想到这里，我加快了脚步，想把这份包含着，我们全班人美好祝愿的礼物，传递给充满活力的四班，还有宋老师。 在转弯口的时候，只见四班的同学正为后面的文艺汇演做准备。当他们看到美食时，两眼都发了光。锅上像是生出了一块吸铁石一样，散落在外面的人都吸引进来了。 走进教室，宋老师正在给同学们贴“彩虹”。她的嘴角微微上扬，真好看。 “宋老师，这是我们班带来的薯饼，分给你们吃。”我望着宋老师深邃的眼眸说。 “谢谢你啊，太好了，家长真是太用心了！”宋老师边给同学分薯饼，脸上露出了笑容。那笑容，已经很久没有见过了。阳光，一丝一缕，穿过窗户，照在从老师的脸上，那笑容，是真情的流露，又是满满的希望，格外动人。 宋老师，希望您能慢慢地从悲痛中走出，就像那碧绿的小草一样，坚强地，向“美”而生。 当我还沉浸在宋老师的微笑中，突然，一个温柔的声音，徐徐地，传进我的耳中：“孩子，咱们拍个照吧！” “好。”话音刚落，一个温暖的手臂，搭在了我的肩上。“咔嚓——”，闪光灯闪烁的那一刻，不仅记录下了同学们的满足，还有宋老师“美好”的笑容。 走出教室，那个笑容，刻在了心中，像影片一样，一遍遍的播放。它，是那样的美好，从开始的那一刻…… 【篇五：记录这一刻的美好作文】 汤谌吉 暖暖的阳光洒下，映衬在同学们满面春光的脸颊上，这一刻的美好，照亮了他们灿烂动人的笑容，也温热了我的心。 六月，是鸟语花香的季节，是花香四溢的季节，更是我们向往的季节。今年的“六一”与往常不同，一直着装校服的我们换上了休闲舒适的便装，欢乐的节日气氛便在此蔓延开了。 校园狂欢节如火如荼地进行着，我们手拉手站在属于我们班级的同心圆内，象征着团结有爱的我们，互帮互助的我们，更是永不分离的我们。主持人清脆响亮却振奋人心的声音在我耳边回响着：“你的青春，被点亮了吗？你的真我，都绽放了吗？答案是毋庸置疑的！今天，你们的欢声，你们的笑语，就是最好的回答！” 随着热烈的欢呼声一齐爆发，那熟悉的《小苹果》的旋律回荡在整个操场，“同学们，尽情地舞动起来吧！”也许是因学习繁重而聚集在内心的压力，也许是因努力付出而得不到回报的抑郁，或也许是因课外补习的繁忙而不能好好休息。那一刻，我们似乎忘却了一切的烦恼，让身心陶醉在音乐中无法自拔，只有群魔乱舞和洋溢着的青春活力。“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多”我们拉着手转起了圈，自由自在地奔跑着，在阳光的照耀下尽情地挥洒着汗水，挥洒真情。我们都是老师们心尖上的小苹果，每个人都有属于他的光芒。因此，无需自卑，无需胆怯，无需掩埋，只需绽放出属于我们自己的光彩，找到属于我们自己的美好，不忘初心，砥砺前行。 随着音乐渐渐到了尾声，播种幸福的“真爱天使”华丽现身，一身飘逸的白裙，一双纯净的翅膀，一个洁白的发冠，让我不禁感受到了世间之美好，体会到了远离世俗之享受。清风拂面，天使们分发真爱的脸贴，赠与动人的微笑，传播美好的种子。我们纷纷贴上脸贴，绚烂多姿的彩虹便随着我们浓浓的笑意在脸颊上画上了一道最美的弧度，我们微笑地看向彼此。这，是发自内心的微笑。 音乐声再次响起，但这次的音乐，却十分的柔和，如清脆的小铃般沐浴着我的心田，同学们似乎都意犹未尽、恋恋不舍。是啊，时光如流水般一去不复返，儿童节依旧，可明年的今天终究和现在不同。无人机飞来，我们纷纷抬头望向湛蓝的天空，迎着阳光，露出一个最纯净的微笑，有它那独特的视角为证，记录下这美好的一刻，也算是不留遗憾了吧…… 不求时光机将我们定格在这一瞬，只求无人机为我们记录下这美好的一刻，记录下我们最灿烂、最动人的笑容。 【篇六：记录这一刻的美好作文】 陈奕豪 六一是红领巾的节日，六一是世界上最年轻、最稚嫩的节日。2018六月一日，这个寻常而又特殊的日子，我们——建平实验中学，又一次迎来了欢乐的儿童节。 看！我们穿着各种风格迥异的奇装异服，有的一身汉服，宛如古代的才子与佳人；有的却又是一副嬉皮士的打扮；更有的女生化身纯洁的天使，仿佛时空在这一刻发生了错乱。大家在操场上排列着各种队形，时而变成同心圆，时而转成小苹果，一会儿变成爱心，一会儿又变成笑脸。空中不停盘旋着的无人机，忠实地记录下了这一刻的每个造型。 不一会儿，《小苹果》的音乐响起，全场的气氛瞬间达到了高潮，大家随着音乐的律动跳起了欢快的舞蹈，那扭动、变形的舞姿，是青春的张扬，是沸腾的热血，虽然我们跳的是那么的业余，也不一定很优美，但是那又有什么关系呢？我们用自己的舞姿书写着属于我们自己的青春，就足够了。我们的内心充满了绚丽的光彩和爱的活力，脸上满满的都是灿烂的阳光和幸福的甜蜜。 青春是什么？青春是怒放的花朵，是奔腾的骏马，是夏日的烈阳。我们用飞扬的文字去记录青春的脚印与步伐，将这一刻的美好永远收之于心。 这次的活动为同学们带来了独特的体验和记忆，为我们的青春添上绚烂的一笔。就让我们用最美的心，记录下如诗的少年时光吧。 【篇七：记录这一刻的美好作文】 张心悦 “阳光下蜻蜓飞过来，一片一片绿油油的稻田，水彩蜡笔和万花筒，画不出天边那一道彩虹……”令人期盼已久的六一儿童节终于到来了。经过了老师们与同学们的精心策划，“绽放真我，点亮青春”六一主题活动在我校拉开序幕，为我们的花季奏出最绚烂的乐章： 清早，踏进校园，浓浓的节日气氛便把我包围住，校门口的熊本熊，皮卡丘，引来同学们驻足围观，纷纷合影留念；冷餐会上，各种各样的美食袭来：家长凌晨三点起床为我们做的寿司，土豆饼。老师为我们定的披萨，水果茶。由我们现场自制的各色饮料也进行了评比活动，每一个都使我们大快朵颐；午后，我们又参与欣赏了文艺汇演，生动的一幕幕都使我们一饱眼福；当然了，最令人兴奋的，要数“真爱满园”校园大狂欢活动了。 作为我们班的“真爱天使”，演出完毕后，我立刻换上洁白的裙子来到食堂集中。我本以为给我们戴的会是那种一看就很廉价的翅膀。可当我推开门时，我一下子愣住了，被惊艳到了，仿佛置身于人间天堂——周围全是小天使。“嘿，别愣着啦，翅膀和光环在那里，快去戴上”这时，我才回过神来，与她们一起戴上了翅膀与光环。一旁的家长也纷纷端起手机记录下这一刻的纯真与美好。 “天使是真爱的象征……”主持人话音刚落，我们这些“天使”便“飞”向了操场，“一，二，三，四…”我们舞动着裙摆，飞扬着我们的青春，前排的代表为嘉宾们贴上象征真爱的脸贴，系上红领巾，相机在远处高高举起，记录下这一刻我们肆意飞扬的笑脸。 “你是我的小呀小苹果……”熟悉的乐声响起，回到班级的队伍，在富有韵律感的音乐声中，我被推到同心圆中央，随着大家一起跳起了“广场舞”。令人意想不到的是，在操场上，大家都褪去了在教室里时的羞涩，不再束手束脚，就连平时不苟言笑的小王都露出了灿烂的笑脸，每一个人都舞动了起来，欢声笑语充盈着整个操场。随着音乐的变化，我们的队形也不断的变化，从站定的同心圆到一个搭着另一个的肩旋转，再到后来的“小苹果围绕着大苹果”……每个年轻的眉眼都漾着笑，这一刻的美好，肆意飞扬。 感谢老师们与家长们的辛勤付出，为我们营造了一个如此精彩纷呈的盛宴。正因为你们的爱与呵护，才会使我们的青春如此绚烂。这一刻的美好，永生难忘，它记录在相册中，记录在我们璀璨的记忆星河里……