【时光穿梭机】 徐逸凡 最近，我看了动画片《多啦A梦》，特别羡慕大熊家有个抽屉式的时光穿梭机，它可以在过去与未来之间穿梭。于是我也打算发明一个时光穿梭机。 首先，我找来了宇宙中磁场最强的能量石，再添加各种化学元素，使能量石磁性变强，磁场范围增大。再把这块超强磁石放入一个文具盒大小的磁能量控制盒中，把盖子封紧。又在盒子上安装了两个按钮，一个是红色的，按下去可以回到过去；另一个是蓝色的，按下去可以穿越到未来。 时光穿梭机研制成功了，我可要赶紧试一试。我首先选好了目的地，按下红色按钮，只见盒子上的灯猛地一闪，我的眼前一片白光，一秒钟之后，我的视线渐渐清晰。我望了望四周，发现自己确实来到了目的地——2014年6月20日。那一天，我和同学发生了一点小争执，扇了后排同学两个耳光，同学的脸像烤熟的面包一样肿了起来。老师气的给妈妈打电话告状。一回到家，我就被罚站，这一站就足足站了五个小时，直到深夜，妈妈才放我去睡觉。 可是现在不同了，在我马上就要扇同学耳光时，我忍住了，一场“灾难”就此避免。当然后面老是请家长的事也就根本没有发生。 接下来，我又穿越到前几年的期中期末考试现场，把原来做错的题，全都一一改过，填上老师讲过的正确答案。有了这台时光进，全班第一不再是梦！ 我又按动了蓝色按钮——去看看我的未来。只见白光一闪，我来到了2034年12月17日，那天是我三十岁生日。那时的我已经是一家公司的财务总监啦，月薪三万三千元，我真为自己自豪啊！ 我又穿越到了五十岁。发现天边有一个小行星正以光速飞来，马上就要撞上地球了，难道6500万年前的历史要重演吗？那么人类将会灭绝，太可怕了，我急忙返回到现实。 回到现实，刚好已经上课，数学老师正在读作业未交同学名单。“啊！我竟然没交！”我连忙掏出作业递给老师，老师把我的学号“23”划掉了，对我说：“你是8个没交作业的同学里最后一个交的。好了，回去吧！”我赶紧回到了座位。 那天晚上，我又穿越到了50年后，发现小星星接近地球时，被一个横扫而来的彗星撞开了，地球幸免于难。我回到了50年后的家，看到电视上有一则重大新闻：“今天，有8颗小行星向地球方向飞去，但都被一颗彗星撞偏，地球幸免于难。其中，一颗即将冲破大气层的小行星最为显眼，科学家预计这颗小行星预计有23忆吨，撞上地球将造成不可预知的后果……”我震惊了，原来时光机不光能避免小“灾难”，还能拯救地球，看来作业一定得及时交啊！ 【记忆面包】 陈旷宇 “我的妈呀！明天就期中考试了！”听到这个消息，我快吓死了！我根本没有复习，上课也没认真听，这可怎么办？我懊恼地走进了老爸的实验室…… 我左看看，右找找。就在我一筹莫展的时候，实验柜里一个金色的东西引起了我的注意，那一定是老爸最新发明的神秘物体啊！我好奇地走了过去，拿起来一看，原来是“记忆面包”，使用说明书上写着：将面包压在需要记忆的内容上，三秒钟后吃掉，将会记住所需记忆的内容，且永不忘记。“啊！真厉害！”我迫不及待地拿着五片面包偷偷地走出了实验室。回到房间，我立刻把每片面包压在课本上，接着，一口气全部吃了下去，然后，放心地扔下书本上床睡觉去了。 第二天，我来到了考场，镇定地坐下来，等待着“大显身手的时刻”。老师进来了，一脸严肃的盯着每个同学看了一遍，开始发试卷试卷。拿到卷子，我欣喜若狂，试题竟然好多都是我昨天“吃掉”的内容。更不可思议地是，我的桌兜里竟然有一张和老师发的一模一样的试卷，而且试题全都答完了。我赶紧全部抄了下来，美滋滋地交卷了。回到家中，我又立刻吃了几片记忆面包。下午考数学，我如法炮制，把桌兜里的卷子全部抄了下来，然后大摇大摆地第一个交了卷子。心想：这次全班第一非我莫属啦！ 过了几天，激动人心的时刻终于来临了，我迫不及待地打开试卷一看，“what？竟然考了63分！”我揉了揉眼睛，几乎不相信眼前的事实。仔细浏览了一遍，我发现死记硬背的题全对了，灵活运用的题错光了！ 唉！原来记忆面包只能帮我死记硬背，灵活运用还得靠自己啊！以后学习再也不能偷懒啦！ 【记忆修改笔】 张晨晖 我发明了一支记忆修改笔。 说起修改笔，同学们第一个会想到铅笔，因为写错了，用橡皮一擦就掉了。可我的修改笔要比它神奇的多。这支笔不仅可以写字、擦字，最主要的是可以消除和修改记忆。 昨天晚上，这支笔就派上了用场。爸爸和朋友聚会，一直到深夜才回来，而且喝得醉醺醺的。妈妈看到爸爸这个样子简直气坏了。看到这样的情景，我神秘一笑，心想：该我的修改笔上场了。半夜，我偷偷潜入爸爸妈妈的卧室，他们正在呼呼大睡。我赶紧打开他们的记忆库，找到晚上爸爸喝醉的事，用修改笔擦得一干二净，然后高高兴兴的回去睡觉了。第二天一大早，我一觉醒来，看到的是和颜悦色的爸爸妈妈，听到的是幸福的笑声。耶！我成功啦！ 今天，我去上学，上课铃刚打，就听到老师那双大皮鞋“啪、啪……”的踏着地板，往教室走。一种不祥之感笼罩着我，听这脚步声，我就知道准没好事。果不其然，老是生气地吼道：“昨天重点白划了吗？怎么全班上九十分的屈指可数，不及格的却不计其数！谁能说说怎么回事？”全班顿时鸦雀无声。这时老师又发话了：“每人把卷子抄三遍！”“天哪！我看了看86分的试卷，真是懊恼极了！”正当我垂头丧气的之时，同桌忽然说：“要是能改变这一切多好啊！”我怔了一下，嘴角上扬。趁老师午休时，我打开了他的记忆库，擦掉了了关于抄试卷的记忆。并重新写上了：“同学们虽然这次没考好，但老师相信大家会更加努力，改掉错误，越考越好！”就这样，我改变了老师的态度，救了全班同学！ 我的记忆修改笔可以“救人”、可以让“家庭和睦”、可以让人免于犯错……，就是这么神奇，你想不想拥有一支这样的笔呢？