他独自一人走在放学回家的路上，眼里含满了泪水，他的喉咙好像被恶魔的双手扼住一样，有一种干疼的感觉，太阳的余晖洒在地上映出了他的倒影。他心中满是恐惧，因为他这次考试成绩明显下降，他不敢告诉整日辛辛苦苦照顾他的爷爷奶奶，便把这件事情深深地埋在心底。 到了家，他装作很开心的样子，说：“爷爷奶奶，我回来了。”“哦，饭就在桌子上，去吃吧。”奶奶慈祥地说。他回到屋里。坐下来，想着今天因考差老师批评他的样子，不禁又泪眼模糊。坐在他身旁的爷爷正拿着大扇子“呼呼”地扇着风，看到孙子哭了，便追问起理由来：“孩子，怎么了？”他假装坚强地对爷爷微笑着，说：“没事，刚才菜汤迸到眼睛里了，揉揉就好了。”吃完饭，他又重新踏着那条“忧伤的小路”去上晚自习。在上课的时候，他根本就没有听老师讲课的内容，而是在伤心地回想着老师批评他的那一幕，也在想着怎样把考差的原因解释给爷爷奶奶听。 晚上他又独自踏着小路回去，冷冰冰的残月，给大地穿上灰白色的衣裳，路边的竹林沙沙作响，好像在安慰他，让他别再伤心了。可是他怎能控制住自己的情绪？ 到了家，他走进了自己的房间，关上房门，慢慢地向床走去，他躺在了床上，狠狠地咬着嘴唇，手用力地扭着被褥。他的脑海里一直想着那件令人伤心的事，他终于忍不住了，他哭了，眼泪划过了他的脸颊，浸湿了枕头。他哭的声音很小，因为他害怕被爷爷奶奶听到。今晚他彻夜未眠，他边哽咽着边想：哭永远不是解决问题的好方法。他努力控制着自己，使心情渐渐平静下来，寻找出失败的原因：要不是我玩心太重，有点进步就沾沾自喜，浮躁不安，怎能落到今天的下场？我要振作起来，努力学习，争取下次取得令自己、令老师、令家人满意的成绩。 第二天，他就开始有了变化，他上课时注意力比以前更集中了，回答问题比以前更多更准确了，作业也比以前做的更认真了。他渐渐远离了那些影响他学习的同学，学会了自我控制，并和那些比他成绩优秀的孩子攀比成绩。一个月以后，他完全改掉了爱玩的毛病，在第二次月考，他的成绩进步飞快，在班里名列前茅，并在以后接二连三的考试中也取得了可喜的成绩。 放暑假的时候，他把这件事的全过程告诉了爷爷奶奶，爷爷奶奶说他变了，变得乖巧懂事了。他自己觉得自己变成了另外一个惜时、勤奋、为理想奋斗的人，他的同学也觉得好像遇见了另外一个他——上进心强、敢于拼搏的他。他想：我之所以有这么大的改变，我真感谢以前的我，感谢老师真诚严厉的批评和指导。生活使他意识到，只要认准目标，对自己严一点、狠一点，就没有过不去的坎。 你知道他是谁吗？ 他就是我——敢于奋斗，勇于拼搏的刁靖宇！