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这里有属于我的世界

小学作文 𝄐 0
【这里有属于我的世界】 上虞华维文澜外国语学校初一(9)班朱孙烨 两岸的野花香随风飘过小溪,新翻的泥土的气息微微酝酿在空气中。鸟语花香,风光尚好。这儿,有属于我的一片天地。 小时候,总跟着奶奶住在乡下。屋后,是一片田野。每每奶奶下田割草,我可是最忠实的小跟班。 辽阔的田野,那头是几幢又低又矮的房子。中间一条溪流,清澈见底,溪旁的石头上爬满了苔藓。两岸的泥田被分成一段一段的,其间总会铺一条鹅软石小路,这路可窄了,要是一不小心,向两边一倒,呵,那就成个泥人了。小路边,零星长满了小花小草,什么样的都有,像一只只小眼睛,摇曳在风中。 马上,我就爱上了这片田野…… 早晨,天微亮,我就随着奶奶跑到田野中。我才不爱帮着奶奶割草。一撩裤腿,将脚埋没在溪水中。 晨风徐徐。临近初夏,水中的活物多了起来,小虾小虫,也分辨不出是什么,一网下去,打捞上来的东西多着呢,奇形怪状,螺,虫,小虾,还有不知名的“怪物”,全放在水桶中。 风吹动我的头发,发丝直扑眼睛。抓够了,提提裤腿,穿上鞋子,到另一边忙活去了。 爱玩蚯蚓,虽已近初夏,但还能抓到几条。扒开泥土,轻轻用竹签将它挑起,垫些泥土,放在小路上。看着它吃力地蠕动,是用竹签拨动它。每一次,它都向前一步一部摆动身体,想离开我的视线,那么可怜,不忍心再将它玩弄于股掌之间,便将它放回那片松松的泥土。 摸寻着,便来到一片菜地,也不知是谁家的,黄中还夹杂着一片白。用手轻轻拨开一株菜边的泥土,使劲拔,一声翠响,定睛一看,不自然的挠挠后脑勺,连根拔起。一晃脑袋,我仿佛看见农民伯伯是怎样收割花椰菜,手法是如此娴熟,我再三尝试,又将拔的花菜放在溪水中清洗,再放入奶奶的菜篮,也许时至今日奶奶还不曾明白,那时篮中的几棵“另类”从何而来。 中午,才离开这片田。 此后,我每天都会跟着奶奶来到田野。这是我的世界。这里有我的笑声,这里有我的脚印,这里有我所珍爱的一切。 直到几个月后,上学了,我才离开了这片属于我的世界。 每每回想,总忘不了小时的田野,田野里,有我的留恋,这里,也有属于我的世界。 【这里有属于我的世界】 建功中学初二(4)班郑昊杰 窗外,一阵阵猛烈的西北风在呼啸,而室内,我正坐在书桌前,台灯发出的光照亮了整张书桌,格外温馨。我的心也格外平静,毫不惊慌,因为这里有属于我的世界。 我捧着一本书,细细地品着。于我,窗外的狂风已经消失,耳边一片寂静,唯有大脑还在不停地汲取知识。 慢慢读着,我原本冻僵的手指和脚趾都舒展了,那颗被冬日的寒冷吸尽了热量的心也渐渐地重新温暖了。我知道,这是书的力量。 读书,能使我在炎热的夏日静下心来,在严寒的冬日温暖如春。因为,书替我挡住了一切,为我营造了一个优雅舒适的环境。 我看的书,种类繁多。 读文学书,我走进了鲁迅的学堂;我来到了迟子建的雪乡;我也潜入了两万里的深海。 读历史书,我跨入了雄厚强盛的唐朝;我走入了战火纷飞的三国;我也踏进了毒气弥漫的虎门销烟。 读古诗文,我跟随李白浪迹天涯;我观赏陶渊明门前的菊花;我也在苏轼的引导下向着北方射下一只只美丽的天狼。 我看的书,经典优美。 读《水浒》,我能感受到梁山好汉被逼无奈的忧伤;我能听到他们在战场上奋勇厮杀的怒吼;我也能看到他们饮酒时的豪放壮烈。 读《小王子》,我能感受到他天真无邪的童趣;我能听到他和国王及各色人物谈话后的叹息;我也能看到他在地球上遇到狐狸时的欣喜。 读《骆驼祥子》,我能感受到他被偷车的悲伤;我能听到他抢了伙伴生意后的道歉;我也能看到他在奋起后又失败时的轻轻摇头。 我看书时,专注一心。 我会把书中经典的语句稍加记忆,我会在一句句富含哲理的话语旁添上批注。我坚信,我看书的方法是正确的。 进入初二,作业将会占据我越来越多的时间,那意味着我的阅读时间会越缩越短。想到这,我皱起了眉头。 我放下书,轻轻地抚摸着那光滑的封面。我会更努力地学习,提高效率,留出时间,每天与书相伴! 这里有属于我的世界,无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,它都将永远延续下去!